Overzicht

Nieuw instrument voor het inschatten van dreigend delictgedrag

Samenwerken is het devies van nieuwe hoofdopleider autisme

'Er is geen universele manier om tegen gezondheid aan te kijken'

'Zo creëren we ruimte voor individuele opleidingswensen in de GZ-opleiding'

'Ik zie cursisten uitgroeien tot therapeuten die met zelfvertrouwen in hun vak staan'

'Praten over seksualiteit vraagt geen trucjes maar professionele vaardigheden'

'Psychische problemen zijn veel vaker traumagerelateerd dan wij denken'

'Een oplossing voor een seksueel probleem begint bij erover kunnen praten'

Lichamelijke benadering van kinderen met trauma voegt belangrijke dimensie toe aan de behandeling

'Sensorimotor-psychotherapie is hardcore psychotherapie'

'Professionals in de gesloten jeugdzorg verdienen veel meer waardering'

Risicotaxatie bij zedendelinquenten: afleren om zelf na te denken

Nieuw instrumentarium geeft grip op diagnostiek van gehechtheid gerelateerde stoornissen

Nieuwe bijzonder hoogleraar voor opleidingen tot orthopedagoog-generalist

Kinderen met trauma help je beter met systeemtherapie: ‘Zo geef je gezinnen weer hoop’

DSM-5: incompany cursus maakt je bewust van de gevolgen voor jouw team

Trauma in gezinnen bespreekbaar maken: ‘De woordeloosheid is het meest belastend’

Veiligheid in gezinnen vraagt brede samenwerking

'Kennis van psychiatrische problemen keihard nodig op de werkvloer van de ouderenzorg'

'Trauma bij mensen met een verstandelijke beperking behandelen kan veel leed voorkomen'

'In acht weken zie ik ouders sterker worden'

Beroepsidentiteit

Het beste uit jezelf halen om bij de krachten van de ander te komen

Hoe is het project 'zij-instroom POH-GGZ' verlopen en welke kansen zijn er voor de toekomst?

Zelfregie in zorg en opleiding: wat, hoe, waar en wanneer jou het beste uitkomt

Ik spreek patiënten meer aan op hun kracht dan op hun ziektebeeld

Met evidence based methodieken kunnen ggz-verpleegkundigen de zorg echt verbeteren

Cognitieve gedragstherapie is voor mij een kapstok voor zélf nadenken

Zelfregie voor de patiënt, zelfregie voor de klinisch psycholoog in opleiding

Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP of NVO Orthopedagoog-Generalist worden? Wij adviseren je graag!

De Nieuwe GGZ vraagt van professionals vooral het lef om het gewoon te gaan doen

Met SRH kunnen wij de gemeenten laten zien dat wij effectief herstelondersteunend werken

DSM-5: sleutel naar goede diagnostiek en passende zorg

De Yucelmethode: de kracht van eenvoud

Wij hebben geleerd te denken in mogelijkheden

De bewustwording loopt bij mij in het werk nog steeds door

Ik heb geleerd niet iemands gedachten te willen veranderen, maar in te spelen op het gedrag

Sinds deze opleiding is alles in mijn werk veranderd

Dit is het leukste werk dat ik in twintig jaar gedaan heb

Ik heb niet zozeer nieuwe technieken leren toepassen, mijn hele manier van werken is veranderd

Door deze opleiding heb ik nieuwe diepgang gevonden

Het is onze taak als hulpverleners om dit onderwerp zonder taboes open te leggen

Spel gaat altijd over jezelf

Spel haalt boven wat kinderen bezighoudt

De docenten stimuleren je om je eigen stijl te ontwikkelen

De docenten inspireren met hun kennis en ervaring, maar vooral met hun eigen stijl

Door goed samen te werken kun je het verschil maken

Door onze vergelijkbare achtergronden vonden we elkaar als deelnemers heel snel

Je moet het totaalplaatje vanuit de ouder begrijpen

Het blijft boeiend om te balanceren tussen de partijen

De hele opleiding ademde een positieve mentaliteit uit: het kan anders en beter.

Deze opleiding heeft me de basis gegeven om met zelfvertrouwen in mijn werk te staan

Ik weet beter waarom ik doe wat ik doe en kan dat ook beter uitleggen

Iedereen heeft recht op seksuele gezondheid

Een goede diagnose kan mensen helpen de omslag te maken van onmacht naar kracht

Kijken in de krater: zo word je een betere hulpverlener bij complexe scheidingen

Zelfregie: ervaringsdeskundigen aan het woord

Ouderen en zelfregie (1): Hou je brein gezond!

Seksuologische hulpverlening: zelfregie empowert patiënt én professional

Veiligheid in gezinnen: Niemand kan dit in z’n eentje

POH-GGZ en huisarts: samen aan zet

Zelf je leven vormgeven - ook bij autisme

Zelf opleiden met een SRH-licentie

P-opleiders: een nieuwe generatie

Pioniers vanuit geloof in de toegevoegde waarde van de klinische neuropsychologie

Forensische zorg: behandelen zonder dralen

Nieuwe organisatiestructuur maakt BIG-opleidingen sterker

Goede zorg bieden zit in onze genen

Daarom doen wij veel aan scholing!

De Young Professional workshops geven zelfvertrouwen

Ik wil blijven leren

Gecombineerd opleiden in instelling en vrijgevestigde praktijk: the best of both worlds

Ik sta nu meer ontspannen in de relatie met cliënten en bespreek makkelijker dingen met ze

Je leert verschillende diagnose- en behandelmodellen integreren en afstemmen op de patiënt

Ik kan nu veel abstracter denken over casuïstiek en van grotere afstand kijken naar de ggz

Ik wilde me verder ontwikkelen om een stapje hoger te komen, door verdieping en verbreding

Systeemtherapeutisch werker speelt cruciale rol

Nieuwe opleiding medische psychologie: psychosociale oncologie plús

IMH: investeren in het jonge kind is investeren in de toekomst

Expertise delen voor ouder en kind

De kunst van het keukentafelgesprek

Problemen met prikkels? Zo kun je beter begeleiden

Post-hbo opleiding forensische psychiatrie: herziening werpt vruchten af

Het goede ontstaat in het contact met mensen

Met SRH zie je als hulpverlener de hele mens

Blended learning: hulpmiddel voor een hoger leerrendement

Blended learning: in mijn eigen tempo en mijn eigen leerstijl

Ouderen en zelfregie (2): Laveren tussen betutteling en onveiligheid

GZ-opleiding maakt zich op voor generalisatie basis ggz

Meteen toepassen in de dagelijkse praktijk

Daarom kiezen wij voor de psychotherapeut

Ik heb nu het gevoel dat ik overzicht heb en precies weet waarom ik iets wel of niet doe

Family mediation: Echt super!

KOP-model: snel en effectief

Ouderbegeleiding mobiliseert eigen kracht in gezinnen

Ik heb sneller en beter een idee van waar een patiënt bij gebaat is

Je leert werken met het hele scala aan referentiekaders, maar wel op een integratieve manier

Als klinisch neuropsycholoog ga je een laag dieper dan de classificerende symptoombenadering

Opleiding ggz-agoog: herstel centraal

3 vragen over risicotaxatie en -management

Risicogestuurde zorg geeft betere resultaten bij huiselijk geweld

Kennis van (SG)LVB onontbeerlijk in alle werkvelden

Autisme College: kruisbestuiving die de hele keten sterker maakt

Forensische Academie: samenwerking met meerwaarde

Straks lig ik boven op de stapel als ik solliciteer

We hebben het uiteindelijk gewoon over geluk