Alle geaccrediteerde opleidingen/cursussen

E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist

Snel inzicht opdoen in wat er nieuw en anders is in de DSM-5, waar en wanneer het jou uitkomt? Deze e-learning module neemt je mee in de veran­de­ringen en laat je zien welke gedachten erachter zitten. Je leert wat de DSM-5 voor consequenties …

E-learning neuropsychotherapie: Persoonlijkheidsveranderingen bij hersenletsel!

Op 17 maart vond het online seminar neuropsycho­thera­pie Persoonlijkheidsveran­de­ringen bij hersenletsel plaats. De deel­nemers beoordeelden dit met een 8,4. In deze geaccrediteerde e-learning kun je het seminar terugkijken op een moment dat jij …

E-learning Webinar Gender- en seksuele diversiteit

Op 1 juli vond het webinar gender- en seksuele diversiteit plaats, dat werd beoordeeld met een 8. In deze geaccrediteerde e-learning kun je het webinar terugkijken op een moment dat jij dat wil. Hoewel in de samen­leving meer aan­dacht is voor …

E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist

Snel inzicht opdoen in wat er nieuw en anders is in de DSM-5, waar en wanneer het jou uitkomt? Deze e-learning module neemt je mee in de veran­de­ringen en laat je zien welke gedachten erachter zitten. Je leert wat de DSM-5 voor consequenties …

E-learning Wet verplichte ggz (Wvggz)

Samen met de Neder­landse Vereni­ging voor Psychiatrie (NVvP) bieden we een e-learning aan over de toe­pas­sing van de nieuwe Wet verplichte ggz. Met het door­lopen van deze e-learning breng je snel en gericht je kennis over de nieuwe wetgeving op …

E-learning Webinar Gender- en seksuele diversiteit

Op 1 juli vond het webinar gender- en seksuele diversiteit plaats, dat werd beoordeeld met een 8. In deze geaccrediteerde e-learning kun je het webinar terugkijken op een moment dat jij dat wil. Hoewel in de samen­leving meer aan­dacht is voor …

Hulpverlening aan kinderen en hun gescheiden ouders, mogelijkheden en valkuilen

Hoe help je ouders om de gevolgen van een scheiding voor de ont­wikke­ling van hun kin­de­ren zo beperkt moge­lijk te houden? Leer ont­wikke­lingspro­ble­men te herkennen en erop in te spelen, en ontdek hoe je de ouders onder­steunt bij de opvoeding en …

Lichamelijke aspecten van trauma en gehechtheidsproblematiek

Hechting ligt aan de basis van psychische gezond­heid én van een goede thera­peu­tische relatie. Deze cursus geeft je inzichten, ervaringen en tech­nieken die je helpen bij de behan­del­ing van mensen met ernstig trauma in hun voorgeschiedenis. Je …

-

Basiscursus Theraplay & MIM

Theraplay is een spelthera­peu­tische inter­ventie voor kin­de­ren met hechtings- of contactproble­ma­tiek. Leer hoe je ouders en kin­de­ren met deze methode (weer) op een positieve manier met elkaar in verbinding brengt. Je oefent met het inzetten van …

Praktische psychofarmacologie bij volwassenen en ouderen

Om je taak als thera­peut goed te kunnen vervullen, heb je inzicht nodig in de psychofarmacologie. In deze cursus ontdek je de werking en toe­pas­sing van de meest gebruikte psycho­far­maca en de moge­lijk­heden en beper­kingen ervan. Met die kennis …

Congres Kind en spel: trauma en systeemgericht werken

Dit congres is een must als je affiniteit hebt met het toe­pas­sen van spel. Experts nemen je mee in effectieve spelvormen bij (getraumatiseerde) kin­de­ren en hoe je ouders betrekt bij spelthera­pie. Je krijgt in één dag volop actuele kennis en …

De patiënt met een ernstige psychiatrische aandoening (EPA) in de huisartsenpraktijk

Wat kun je als POH-GGZ betekenen voor patiënten met ernstige psychia­trische proble­ma­tiek (EPA)? In deze cursus ontdek je hoe je ze onder­steunt bij het leren omgaan met de gevolgen van hun ziekte en het opnieuw oppakken van de regie over hun …

Vertaalslag van diagnose en behandeling naar praktisch handelen in het voortgezet onderwijs

Leerlingen met speci­fieke onder­wijsbehoeften vragen veel van de des­kun­dig­heid van onder­wijsprofessionals in het voortgezet onder­wijs. Met deze cursus vergroot je je kennis en vaar­dig­heden op dit gebied. Je leert diag­noses vertalen naar concrete …

Gender- en seksuele diversiteit in de praktijk

Wil jij inclusieve zorg bieden en je cliënten helpen met de juiste en pas­sende zorg, ongeacht hun gender- of seksuele identiteit? In deze cursus leer je hoe je cliënten zich bij jou kunnen uitspreken over hun gender- en seksuele beleving op een …

Beroepsgeheim: regelgeving, uitzonderingen en praktijk

Wat is het doel van het beroepsgeheim? In welke gevallen mag je zonder toestemming van de patiënt over hem spreken met anderen, bij­voor­beeld andere zorgverleners, zijn familie of politie? Het beroepsgeheim is vastgelegd in ver­schil­lende wetten …

Hoogbegaafde volwassenen in de ggz

Wat is normaal gedrag bij hoogbegaafden en wat is pathologisch? In deze cursus leer je hoogbegaafdheid herkennen en de pro­ble­men die ermee gepaard kunnen gaan. Je krijgt handvatten voor gespreksvoering, indi­catie­stel­ling en doorverwijzing, …

Suïcidepreventietraining gatekeeper

In je werk, maar ook privé, kun je mensen ontmoeten die (moge­lijk) suïcidale gedachten hebben. De gatekeepertraining leert je hoe je deze gedachten bespreekbaar maakt, hoe je de veiligheid inschat en de ander kan stimuleren om hulp te zoeken. …

Congres Autisme, een concept in beweging

Steeds meer blijkt dat autisme een andere infor­matieverwerking betreft en niet zozeer een prikkelgevoeligheid. De mate van psychische kwetsbaarheid die hieruit voortkomt en de variatie hierin vraagt om hulp op maat. Sprekers als Linsey Wijburg, …

IMH module 3-C: Observeren van de ouder-kindrelatie/baby-observatie

Het samenspel tussen een ouder en een zeer jong of nog ongeboren kind zegt veel over de onderlinge relatie. In deze module ontdek je hoe je de interactie tussen ouder en kind observeert en hoe je daar bete­kenis aan geeft. Ook leer je hoe je de …

Het PrOP-model: kortdurende psychologische interventies bij kinderen en jongeren

Kinderen en jongeren met milde psychische klachten kun je weer op weg helpen met een kort­durende behan­del­ing volgens het PrOP-model. Leer hoe je focust op hoe een kind zelf de pro­ble­men kan leren hanteren en meer zelfredzaam kan worden. Na de …

Geweldspatroon van dwingende controle in (ex-)partnerrelaties

Dwingende controle, ook bekend als intieme terreur of coersive control, is voor professionals vaak moeilijk te herkennen. Het kan schuil gaan achter een amicaal, hulpvaardig of hulpeloos optreden. Vooral langdurig en structureel psychisch …

IMH Module 1 - Visie en Vaardigheden Gericht op Ouder-Kindrelatie in Context

IMH Netwerk Friesland en RINO Groep organi­se­ren speciaal voor professionals werk­zaam met ouders en jonge kin­de­ren in de regio Friesland een 8-daagse module over het stimuleren en opbouwen van een veilige band tussen ouders en hun ongeboren of …

Oplossingsgerichte korte psychotherapie

Bij oplos­sings­gerichte thera­pie staat niet het probleem maar de oplos­sing centraal. Leer in deze cursus hoe je je cliënten helpt te visualiseren wat zij willen en hoe je hen onder­steunt om dat doel te bereiken. Zo help je mensen ontdekken dat …

Opleiding Praktijkondersteuner Huisartsenzorg GGZ (POH-GGZ)

Als POH-GGZ in de huisartsenprak­tijk ben je op een laagdrempelige manier van grote bete­kenis in het leven van patiënten met psychische pro­ble­men. In deze opleiding Praktijkonder­steuner Huisartsenzorg GGZ doe je alle vaar­dig­heden op die je nodig …

Seksualiteit bij mensen met autisme

Een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) geeft vaak emotionele en prak­tische pro­ble­men in iemands psychoseksuele ont­wikke­ling. In deze cursus krijg je zicht op de invloed van autisme op het seksuele leven van mensen en op inter­venties en oplos­singen …

IMH module 1: Visie en vaardigheden gericht op ouder-kindrelatie in context

Hoe stimuleer je het opbouwen van een veilige band tussen ouders en hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze module ontdek je hoe belang­rijk een gezonde wisselwerking is tussen ouder(s) en het ongeboren of zeer jonge kind en hoe jij kunt …

Theoretisch technische hoofdcursus systeemtherapie, inclusief 12 uur wetenschap

Als systeem­thera­peut beschik je over ver­schil­lende ingangen om te werken met individuen, paren, gezin­nen en grotere systemen. In deze cursus ontdek je via de theorieën en prak­tijksituaties van de systeembenade­ring de cognities, ervaringen, …

Affect Fobie Therapie (AFT) - Vervolgopleiding

Heb jij de basis­cursus Affect Fobie Therapie gevolgd en wil je je graag verder bekwamen in AFT? Met deze vervolgopleiding doe je gedegen theore­tische kennis op vanuit zowel prak­tische als thera­peu­tische invalshoeken. Je werkt aan jouw …

Post-hbo autismespecialist: comorbiditeit naast autisme

Hoe bege­leid en behan­del je mensen die een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) hebben in combinatie met een andere stoor­nis of proble­ma­tiek? In deze opleiding doe je specialis­tische kennis en vaar­dig­heden op om deze cliënten te helpen met hun veelal …

Psychische stoornissen rondom fertiliteit, zwangerschap en bevalling

Een op de vijf vrouwen ontwik­kelt psychische klachten tijdens of na hun zwangerschap en bevalling. Hoewel de meesten geen hulp zoeken, zijn deze vrouwen goed te helpen met snelle en focale behan­del­ing. In deze cursus leer je deze psychische …

Gedrags- en stemmingsproblemen bij dementie

Ouderen met dementie vertonen allerlei gedrags- en stemmingspro­ble­men. Leer hoe je zwerfgedrag, apathie, agressie, achterdocht en angstig gedrag kunt verhelderen en krijg prak­tische tips voor het adviseren bij deze pro­ble­men. We besteden zowel …

Emotionele ontwikkeling in relatie tot probleemgedrag

Emotionele ont­wikke­ling is een belang­rijke invalshoek om probleemgedrag te verklaren en te begrijpen. Deze cursus is bedoeld voor academici die werk­zaam zijn in de zorg en in hun werk te maken hebben met ernstig en langdurig probleemgedrag. We …

IMH module 4: Kortdurende interventies

Hoe vind je de juiste ingang in gezin­nen met zeer jonge of nog ongeboren kin­de­ren? In deze cursus ontdek je hoe je door de ogen van het kind kunt kijken naar de ouder-kindrelatie en hoe je daar je behan­del­ing van die relatie op aanpast. Je …

Post-hbo opleiding systeemtherapeutisch medewerker

Als systeem­thera­peutisch medewerker betrek je het sociale systeem rond mensen bij de aanpak van relatie- en gezinspro­ble­men. In deze opleiding leg je hiervoor de theore­tische basis en oefen je met (gespreks)vaar­dig­heden, inter­venties en …

Psychopathologie bij volwassenen met een lichte verstandelijke beperking

Diagnostiek en behan­del­ing bij vol­was­senen met een licht ver­stande­lijke beper­king en probleemgedrag vraagt speci­fieke des­kun­dig­heid. Is het gedrag 'normaal' bezien vanuit het ont­wikke­lingsniveau of is er iets anders aan de hand? Hoe ga je een …

Regievoering voor gedragswetenschappers

Hoe geef je leiding aan een divers samengesteld team zoals een buurt- of wijkteam? Deze cursus geeft je handvatten om collega's met uit­een­lopende eigenschappen en werkwijzen aan te sturen en de regie te voeren, ook in complexe situaties. …

Vervolgcursus Theraplay & MIM

Heb je als jeugdhulp­ver­le­ner de Basiscursus Theraplay & MIM gevolgd en wil je je verder ver­die­pen in de Theraplay methode? Dan is deze Level 2 training interes­sant voor jou. We gaan dieper in op het gebruik van de 4 Dimensies en de MIM, op het …

Affect Fobie Therapie (AFT)

Een affectfobie is een (onbewuste) angst voor verlangens en gevoelens. Om deze interne fobie te behan­delen wordt steeds vaker Affect Fobie Therapie (AFT) ingezet. Deze korte, integratieve behan­del­ing is zeer geschikt voor patiënten met een …

Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB

Hoe behan­del je mensen met een licht ver­stande­lijke beper­king en ernstige gedrags- en psychia­trische pro­ble­men? In deze opleiding ontdek je hoe je inzichten en modellen uit ver­schil­lende perspec­tieven en prak­tijken met elkaar combineert en …

Persoonlijkheidsproblematiek bij mensen met lichte verstandelijke beperking (LVB)

Hoe diag­nos­ticeer en behan­del je mensen met een licht ver­stande­lijke beper­king en een per­soon­lijk­heids­stoor­nis? In deze cursus leer je hoe je diag­nos­tische instru­men­ten en behan­del­ingen uit diverse thera­pievormen aanpast aan de moge­lijk­heden, …

Opleiding consulent seksuele gezondheid NVVS

Als consulent seksuele gezond­heid bied je laagdrempelige seksuologische hulp en onder­steun je collega's in het omgaan met vragen van patiënten of cliënten op seksueel gebied. In deze opleiding leer je hoe je counseling en voorlichting geeft, …

Basiscursus EMDR volwassenen

Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) is een effectief bewezen behan­delmethode om nare ervaringen te verwerken. Leer het behan­delprotocol van EMDR toe­pas­sen in al zijn facetten en oefen met je eigen casuïstiek. Na de cursus ben …

Basiscursus Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT)

Hoe help je mensen om depres­sie en stressgerelateerde klachten tegen te gaan? In deze cursus leer je Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT) inzetten als thera­peu­tische techniek. Daarvoor maak je je de mind­fulnessmethode zelf eigen en leer …

Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)

Onder gedrags- en emotionele pro­ble­men bij kin­de­ren liggen vaak pro­ble­men met men­ta­li­seren. Met een men­ta­li­seren bevor­derende thera­pie (MBT) kun je dit proces weer op gang krijgen. In deze basis­cursus MBT-K leer je wat men­ta­li­seren is, hoe het …

Post-hbo opleiding seksuologie

Hoe ga je als professional in de gezond­heids­zorg om met vragen op het gebied van seksuali­teit? Leer om seksuele pro­ble­men te signa­leren en bespreekbaar te maken binnen het kader van je eigen beroep. Deze opleiding geeft je de des­kun­dig­heid, …

Diagnostiek autisme bij kinderen

Het diag­nos­ticeren van kin­de­ren met een autisme­spectrum­stoor­nis is een ingewikkeld proces. Deze cursus verschaft je meer des­kun­dig­heid in het herkennen en beschrijven van kenmerken die horen bij aan­doeningen binnen het spectrum van autis­tische …

Terugkomdag Auditor ROPI-R: meten van herstelondersteunende zorg

Dit is de terug­kom­dag van de basis­training Auditor ROPI-R. De ROPI-R is een instrument waarmee organi­saties kunnen meten waar ze staan op het gebied van herstelonder­steunende zorg en wat ze eventueel nog kunnen verbeteren. Na de basis­training …

Het KOP-model: kortdurende behandeling binnen de generalistische basis-ggz en POH-GGZ

Mensen met milde tot matig ernstige psychische klachten help je snel weer op weg met een kort­durende en bewezen effectieve behan­del­ing volgens het KOP-model. In deze cursus leer je je cliënten in vijf stappen te bege­leiden bij de aanpak van hun …

Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie: CGT binnen het forensisch werkveld (50 uur)

Wil jij als behan­delaar binnen de foren­sische psychia­trie de principes van het gedrags­thera­peu­tisch proces leren toe­pas­sen binnen jouw werkveld? In deze blended cursus leer je de speci­fieke vaar­dig­heden die het werken met deze doel­groep vraagt. …

Behandelen van angst bij kinderen en jongeren

Het voelen van angst is normaal bij kin­de­ren en jongeren, totdat dit leidt tot pro­ble­men. Bijvoor­beeld als de angst heel heftig is of niet past bij de leeftijd van een kind. In deze cursus leer je hoe je een angststoor­nis snel en effectief …

Risicotaxatie in de klinische praktijk: training in de SAPROF

Voor een zo volledig moge­lijke risicotaxatie van gewelddadig gedrag breng je naast risicofactoren ook factoren in kaart die risico's juist verlagen. Dat kan met de SAPROF. In deze cursus leer je werken met dit taxatie-instrument. Je doet de …

Conflicten in therapiegroepen: constructief benutten

Bij groeps­thera­pie kunnen conflicten tussen de groepsleden en tussen groepsleden en thera­peut soms uitgroeien tot escalaties. In deze cursus leer je hoe je conflictsituaties in thera­piegroepen constructief kunt benutten. Hoe ontstaan …

Yucelmethode bij mensen met een licht verstandelijke beperking (LVB)

Met de Yucelmethode kun je mensen met een licht ver­stande­lijke beper­king beter helpen om knelpunten te analyseren en op te lossen, of een concrete hulpvraag te formuleren. Het 'blokkensysteem' geeft ze meer zicht op hun eigen situatie en leert …

Neuropsychologisch onderzoek bij kinderen en jeugdigen

Met neuro­psycho­logisch onder­zoek ga je de relatie na tussen het gedrag en de werking van de hersenen. In deze cursus maak je kennis met een aantal diag­nos­tische tests voor kin­de­ren en jeugdigen. Je leert hoe je een neuro­psycho­logische …

Mentaliseren Bevorderende Therapie in gezinnen en systemen (MBT-F)

Hoe verbeter je de relaties binnen gezin­nen waar per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek speelt? In deze cursus leer je werken met Mentalisation Based Family Therapy (MBFT). Door men­ta­li­serende processen op gang te brengen, verbeter je de kwaliteit van de …

Alles Kidzzz: individueel werken met kinderen met externaliserende gedragsproblemen

Het prog­ram­ma Alles Kidzzz is bedoeld voor kin­de­ren met externaliserende gedragspro­ble­men. Denk aan kin­de­ren die vaak straf krijgen, vinden dat ze vaak de schuld krijgen of die geregeld betrokken raken bij ruzies met andere kin­de­ren. Dit …

Angst na Kanker

Angstklachten na ziekte komt voor bij een op de drie kankerpatiënten. In deze cursus leer je angsten herkennen en behan­delstrategieën toe­pas­sen, aan de hand van het acroniem HOPPA: Herkennen, Onderzoeken, Praten, Proberen en Accepteren. Dankzij …

Mentaliseren Bevorderende Begeleiding bij cliënten met een verstandelijke beperking

Mentaliseren is het vermogen om na te denken over de gedachten, emoties en bedoelingen die je eigen gedrag of het gedrag van anderen bepalen. In de MBT-cursus leer je hoe je men­ta­li­seren kunt bevor­deren bij cliënten met een ver­stande­lijke (of …

De meerwaarde van dier, omgeving en natuur in therapie

Heb jij als behan­delaar van kin­de­ren, jongeren en gezin­nen te maken met thera­pieresistente cliënten? Dan zou je baat kunnen hebben bij een metho­diek waarin de thera­peu­tische werking van dieren, natuur en omge­ving belang­rijke behan­delaspecten …

Behandeling complexe dissociatieve stoornissen – fase 1

De 'Dissociatieve identiteitsstoor­nis (DIS)' is een omstreden diag­nose, die ondanks een plek in de DSM-5 onder­werp van discussie blijft. Het ontbreken van vol­doende en gedegen onder­zoek naar behan­del­ing leidt ertoe dat mensen met deze diag­nose …

Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie bij kinderen en jongeren en (jong-)volwassenen

Als je werkt met kin­de­ren en jongeren, is het belang­rijk dat je basis­kennis hebt van ont­wikke­lingspsycho­logie en psychische stoor­nissen. In deze cursus ontdek je wat een normale ont­wikke­ling is en welke psycho­patho­logie het meest voorkomt bij …

Post-hbo opleiding bemoeizorg

Als je werkt in de bemoei­zorg heb je bijzondere compe­ten­ties nodig om zorgwekkende zorgmijders te verleiden tot zorg. In deze opleiding bemoei­zorg leer je contact te maken met deze mensen en ze te bege­leiden en behan­delen op ver­schil­lende …

Mindfulness voor kinderen en jongeren

In deze cursus leer je hoe je een mind­fulnesstraining aan kin­de­ren en jongeren kunt geven. Mindfulness geeft hen de moge­lijk­heid om hun aan­dachtsfuncties te versterken en hun binnenwereld met een vriendelijke, accepterende houding te …

IMH module 7: Behandelen ouder-kindrelatie bij ouder(s) met psychopathologie

Hoe stimuleer je het opbouwen van een veilige band tussen ouders met per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek en hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze module ontdek je hoe je deze ouders voorbereidt op wat hun kindje nodig heeft en oefen je met …

Polyvagaaltheorie in de dagelijkse praktijk

De polyvagaaltheorie van Stephen W. Porges is een verklaringsmodel voor ver­schil­lende fysiologische toestanden van gespannen zijn. Om cognitief goed te functio­neren en gezonde relaties aan te gaan, is het belang­rijk om heen en weer te kunnen …

Behandelen van relationeel (ontwikkelings)trauma - congres met Dan Hughes

Dit congres biedt je de unieke kans om de hele dag van Dan Hughes te leren. Kinderen die relationeel (ont­wikke­lings)trauma meemaken hebben een bijzonder moeilijke start. Hoe help je hen en hun verzorgers hiervan te herstellen en een veilige …

Basiscursus begeleiden van mensen met autisme

Hoe bege­leid je iemand met een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS)? In deze cursus leer je kijken naar de wereld door de ogen van je cliënten. Je ontdekt hoe je hun omge­ving aanpast aan hun behoeften en oefent met het toe­pas­sen van die kennis in je …

Aanpak vervuiling en hoarding

Mensen die vervuilen of lijden aan hoarding (verzamelzucht) zijn moeilijk te bewegen tot opruimen van hun huis. Deze cursus geeft inzicht in de achterliggende proble­ma­tiek, gezond­heidsrisico's, behan­delstrategieën en nazorgmoge­lijk­heden. Je …

Vertaalslag van (ggz-)diagnostiek naar praktisch handelen in het basisonderwijs

Met de invoering van het pas­send onder­wijs volgen meer leer­lingen dan voorheen les binnen het reguliere onder­wijs. Er is sprake van een verzwaring van de populatie en vergroting van de diversiteit binnen de klas. Dit vraagt binnen en buiten de …

Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie: Behandeling van cliënten met een licht verstandelijke beperking (LVB) (50 uur)

Hoe zet je cogni­tieve gedrags­thera­pie succesvol in bij behan­del­ing van jongeren en vol­was­senen met licht ver­stande­lijke beper­king en het systeem om hen heen? In deze cursus leer je hoe je in het gedrags­thera­peu­tisch proces de tech­nieken en …

Slaap en de behandeling van slaapstoornissen

Slecht slapen staat het herstel van psychische stoor­nissen in de weg en kan ze zelfs veroorzaken. Leer slaapstoor­nissen behan­delen met inter­venties uit de cogni­tieve gedrags­thera­pie en de oplos­sings­gerichte thera­pie. Je oefent de toe­pas­sing …

Blended Postmaster opleiding diagnostiek bij kinderen en jeugdigen

Psychische en gedragspro­ble­men bij kin­de­ren en jeugdigen vragen om zorgvuldige diag­nos­tiek. In deze opleiding leer je hoe je het diag­nos­tisch proces optimaal inricht en uitvoert. Je verdiept je in han­delen vanuit een ont­wikke­lingspsycho­logisch …

Oplossingsgerichte korte (psycho)therapie bij kinderen en jeugdigen

Hoe bied je kin­de­ren en ouders hoop en uitzicht op een snelle oplos­sing voor pro­ble­men die niet al te complex zijn? In deze cursus leer je oplos­sings­gericht te werken met kort­durende behan­deltech­nieken die binnen een beperkt aantal …

Diagnostiek en behandeling van dyscalculie

Heb jij als ortho­peda­goog of psycho­loog te maken met kin­de­ren die moge­lijk dyscalculie hebben? In deze cursus leer je hoe je kunt bepalen of een kind dyscalculie heeft en hoe je het kind kunt behan­delen. Aan bod komen onder meer verstoorde …

Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch werker

Hoe voer je een gedrags­thera­peu­tisch behan­del­plan professioneel uit? Leer hoe je kin­de­ren, vol­was­senen en ouderen met eenvoudige psychische stoor­nissen bege­leidt en oefen met het toe­pas­sen van basale gedrags­thera­peu­tische tech­nieken. Na deze …

Trauma en systeemtherapie: een ingewikkelde, maar noodzakelijke combinatie

Als een of meerdere familieleden een trauma hebben, is dit bijna altijd van invloed op alle relaties in de familie. Geheimhouding, ontkenning, bagatellisering en isolatie bedreigen de indivi­duele ont­wikke­ling van de leden en de emotionele …

Pivotal Response Treatment (PRT)

Hoe help je kin­de­ren met autisme om vaar­dig­heden als com­muni­ca­tie verder te ontwik­kelen? In deze cursus maak je kennis met Pivotal Response Treatment, een gedrags­thera­peu­tische behan­del­ing die zich richt op belang­rijke kernvaar­dig­heden als …

Emotieregulatie en stressmanagement met cognitieve gedragstherapie bij mensen met ASS

Mensen met een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) hebben vaak moeite om hun emoties te reguleren. In deze cursus leer je hoe je cogni­tieve gedrags­thera­pie kunt inzetten om hen hierbij te helpen. Zo kun je mensen met autisme onder­steunen om hun …

Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie: persoonlijkheidsproblematiek en trauma (50 uur)

Deze cursus gaat uit van de opvatting dat per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek voor een belang­rijk deel bepaald wordt door vroegkinderlijke traumatisering. Behandeling dient zich dan ook te richten op zowel de dis­functio­nele coping als de onderliggende …

Behandeling van jeugdigen (adolescenten) met een negatief zelfbeeld

Hoe kun je kin­de­ren met een negatief zelfbeeld helpen om positiever naar zichzelf te gaan kijken? Leer werken met inter­ventietech­nieken voor jeugdigen die hier specifiek op gericht zijn en ontdek meer over de achter­gronden van dit probleem. Je …

Praktische psychofarmacologie kinderen en jeugdigen

Vaak worden kin­de­ren behan­deld met een combinatie van thera­pie, ouderbege­lei­ding en medicatie. Het helpt als je als thera­peut inzicht hebt in de psychofarmacologie. In deze cursus leer je de werking en toe­pas­sing van de meest gebruikte …

Assertiviteitstrainingen PrOP-model

PrOP-assertiviteitstrainingen maken kin­de­ren en jongeren op een positieve manier weerbaar. Na deze cursus ben je in staat zelf­standig deze groepstrainingen te geven aan kin­de­ren (9-12 jaar) en jongeren (12-16 jaar). Zo geef je ze een …

Vervolgworkshop Angst na kanker

Heb jij de cursus Angst na kanker al gevolgd en wil je leren hoe je het 5-stappen prog­ram­ma verder kunt toe­pas­sen en ver­die­pen vanuit de acceptatiegerichte cogni­tieve gedrags­thera­pie? In deze vervolgwork­shop staan we stil bij verdergaande …

Stalking Risk Profile: risicotaxatie en management bij stalkers

Met de Stalking Risk Profile (SRP) maak je een inschatting van het risico dat iemand gaat stalken en moge­lijk overgaat tot geweld. In deze cursus leer je werken met de SRP en oefen je met het opstellen van een dreigingsmanagementplan en het …

Body Basics vanuit Sensorimotor Psychotherapy

Wil je leren om meer lichaamsgericht te werken in een traumabehan­del­ing? Heb je behoefte aan vaar­dig­heden die gebaseerd zijn op een brede weten­schappe­lijke basis? Ben je hbo-opgeleid of basispsycho­loog én ben je werk­zaam in de reguliere …

Ontwikkeling en het perspectief van het jonge kind (tot 6 jaar)

Steeds meer wordt duide­lijk dat de ont­wikke­ling van mensen niet statisch maar dynamisch verloopt en van kwaliteit kan ver­schil­len. In deze cursus kijken we vanuit het gedachtegoed van de levens­looppsycho­logie en Infant Mental Health naar de …

Post-hbo opleiding ggz-agoog

Als ggz-agoog behan­del, bege­leid en onder­steun je mensen bij het herstellen van een psychische aandoening en het integreren in de samen­leving. In deze opleiding maak je je de herstelbenade­ring eigen en leer je anderen coachen bij die manier van …

Opleiding ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling

In deze 7-daagse opleiding leer je om gezins-, opvoedings- en ont­wikke­lingspro­ble­men te benaderen vanuit de ouderschapstheorie. Een ouderschapstheore­tisch en metho­disch kader kan jou als professional in de (jeugd)zorg zowel perspec­tief als …

Leertraject samenwerken rond probleemgedrag in de ouderenzorg

Heb jij als professional in de ouderen­zorg te maken met een toename van complex gedrag en wil je je des­kun­dig­heid op dit vlak vergroten? Deze cursus wordt inhoudelijk verzorgd door het CCE en is speciaal bedoeld voor specialisten …

Yucelmethode

Hoe help je mensen die verbaal niet vaardig zijn om over hun leven te vertellen? Met de Yucelmethode geef je ze blokken in handen waarmee ze visueel hun verhaal kunnen neerzetten. Leer hoe je pro­ble­men snel zichtbaar en bespreekbaar maakt. Zo …

Persoonlijkheidsstoornissen bij ouderen

Persoonlijkheidsstoor­nissen bij ouderen gaan vaak een ingewikkeld samenspel aan met andere psychische, gedrags- en systeempro­ble­men. In deze cursus leer je deze stoor­nissen herkennen en ontdek je de moge­lijk­heden van diag­nos­tiek en behan­del­ing. …

Omgaan met onbegrepen gedrag bij (kwetsbare) ouderen

Onbegrepen gedrag of probleemgedrag komt heel vaak voor bij mensen met dementie. Om hen goed te kunnen bege­leiden, is het belang­rijk dat je hun gedrag en de achterliggende oorzaken begrijpt. In deze cursus leer je om een betere inschatting te …

Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie: trauma, rouw en verwerkingstechnieken (50 uur)

Hoe behan­del je trauma en rouwproble­ma­tiek met cogni­tieve gedrags­thera­pie (CGT)? In deze cursus leer je ver­schil­lende soorten trauma diag­nos­ticeren en er een behan­del­plan voor maken. Je oefent vooral met het uitvoeren van traumabehan­del­ingen en …

Diagnostiek autismespectrumstoornissen bij volwassenen

Hoe stel je bij normaal intelligente vol­was­senen met autisme­spectrum­stoor­nissen (ASS) een goede diag­nose? In deze cursus leer je pas­sende gesprekstech­nieken te hanteren, screeningsinstru­men­ten in te zetten en testuitslagen te inter­pre­te­ren. …

Rouwbegeleiding

Hoe help je iemand die rouw of verlies slecht verwerkt? In deze cursus leer je tech­nieken waarmee je het rouwproces kunt ver­die­pen, intensiveren of bijsturen. Je gaat daarvoor uit van het natuurlijke, zelfgenezende proces van rouw, dat je leert …

Hulpverlenen en begeleiden bij zelfbeschadiging

Wil jij leren hoe je cliënten die zichzelf beschadigen beter kunt bege­leiden en onder­steunen? In deze cursus leer je meer over de oorzaken van zelfbeschadiging en de impact die het heeft op de persoon, diens omge­ving en jou als hulp­ver­le­ner. Je …

Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Inleiding (30 uur) Online

Hoe werk je professioneel met cogni­tieve gedrags­thera­pie (CGT)? In dit inleidende deel van de basis­cursus ga je prak­tisch aan de slag met elementen uit het gedrags­thera­peu­tisch proces en oefen je het ontwerpen van functie- en bete­kenisanalyses …

Traumasensitief hulpverlenen

Hoe signaleer je als jeugdhulp­ver­le­ner traumaproble­ma­tiek? In deze cursus leer je de symp­tomen vroegtijdig herkennen en bespreekbaar maken. Ook vergroot je je kennis van verwijs- en behan­delmoge­lijk­heden. Je ontdekt wat je wel en niet moet doen …

Basiscursus cognitieve gedragstherapie (100 uur)

Hoe werk je met cogni­tieve gedrags­thera­pie (CGT)? In de cursus ontwik­kel je cognitief gedrags­thera­peu­tische vaar­dig­heden toegespitst op ver­schil­lende leeftijden, ont­wikke­lingsfasen, klachten en probleemgebieden. De basis voor deze ont­wikke­ling …

Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Verdieping (70 uur) - Online

Hoe werk je professioneel met cogni­tieve gedrags­thera­pie? In dit ver­die­pende deel van de basis­cursus oefen je met gedrags­thera­peu­tische en cogni­tieve tech­nieken. Je legt daarvoor de basis door te duiken in de theorie achter gedrags­thera­pie en …

Lichaamsgericht werken in speltherapie

Ieder lichaam vertelt een eigen verhaal. In deze training kijken we naar het verhaal van het lichaam van kin­de­ren en hun ouders vanuit de gehechtheidstheorie, traumatheorie en neurobiologie. Vervolgens koppelen we de theorie aan spel, …

Post-hbo opleiding spelobservatie en Sandplay

Alle kin­de­ren spelen en tekenen. In deze opleiding leer je spel en tekeningen te observeren en inter­pre­te­ren. Je krijgt inzicht in de ver­schil­lende gezichtspunten die je inneemt bij het bete­kenis geven aan spel en tekeningen wanneer je kin­de­ren …

Differentiaaldiagnostiek dissociatieve stoornissen, ernstige persoonlijkheidsstoornissen, nabootsing

Hoe maak je een onderscheid tussen dissociatieve symp­tomen, per­soon­lijk­heids­stoor­nissen met dissociatieve symp­tomen, nabootsing en comorbiditeit met andere stoor­nissen? Deze cursus vergroot je differentiaaldiag­nos­tische vaar­dig­heden. Je oefent …

Schematherapie en EMDR

Bij de behan­del­ing van mensen met per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek kan een combinatie van schemathera­pie en EMDR heel effectief zijn. In deze cursus leer je hoe je trauma's behan­delt binnen een per­soon­lijkheidsbehan­del­ing en oefen je met werkwijzen …

FARE - Forensisch Ambulante Risico Evaluatie

De FARE is een nieuw instrument voor risicotaxatie en behan­delevaluatie voor de ambu­lante foren­sisch psychia­trische zorg (opvolger van de RAF GGZ voor vol­was­senen). Sinds 1 januari 2019 dient elke ambu­lante foren­sisch psychia­trische instel­ling …

Gezinsdiagnostiek

Om pro­ble­men van kin­de­ren en jongeren goed te kunnen begrijpen, heb je zicht nodig op het hele gezin. Hoe je dat goed in kaart brengt, leer je in deze cursus. Je krijgt ver­schil­lende instru­men­ten aangereikt om alle perspec­tieven helder in beeld …

Autisme en een verstandelijke beperking

Hoe bege­leid je mensen met een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) in combinatie met een ver­stande­lijke beper­king? Deze cursus leert je om anders te kijken naar het gedrag van je cliënt en om inter­venties aan te passen. Je oefent hoe je je houding en …

IMH module 2: Triage & diagnostiek van de ouder-kindrelatie

Hoe help je ouders (met psychische pro­ble­men) een band op te bouwen met hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze cursus ontdek je welk effect bepaalde ervaringen hebben op ouderschap en hoe je deze ouders en kin­de­ren onder­steunt. Je leert …

Systeemtherapeutische partnerrelatietherapie

Hoe behan­del je paren met relatiepro­ble­men? Tijdens deze cursus verdiep en verbreed je je vaar­dig­heden op het gebied van relatiethera­pie met gedrags­thera­peu­tische, narratieve, puur systemische en emotiegerichte werkwijzen. Je combineert de …

Masterclass trauma en systeemtherapie: Treating the traumatized child

Een trauma bij familieleden heeft vaak invloed op alle relaties in de familie. Deze relaties zijn vaak niet betrokken bij de behan­del­ing. In deze 3-daagse master­class leert Scott Sells je met het Family Systems Trauma model een …

Training in de HCR-20: V3

Het inschatten van het risico op gewelddadig gedrag is een belang­rijke taak van de (foren­sische) ggz. De HCR-20 V3 is een taxatie-instrument om risicofactoren zorgvuldig mee in kaart te brengen. Je doet tijdens deze training de meest actuele …

Omgaan met (vermoedens van) ouderverstoting

Veel professionals worstelen met situaties waarin ze ouderverstoting vermoeden of een risico zien op ouderverstoting. Welke gradaties zijn er? Hoe kun je signalen van deze relatiebreuken herkennen en inter­pre­te­ren? Hoe kun je deze signalen …

ADHD bij kinderen en jongeren

ADHD is meer dan slechte concentratie, impulsiviteit en hyperactivi­teit. Deze cursus behan­delt de nieuwste weten­schappe­lijke inzichten over ADHD en comorbide stoor­nissen en pro­ble­men. Je ontdekt dat in de loop van de ont­wikke­ling van kind tot …

Seksuele gezondheid van mensen met een verstandelijke beperking

Voor mensen met een ver­stande­lijke beper­king is het aangaan van een seksuele relatie vaak lastig, terwijl ze er net zoveel behoefte aan hebben als ieder ander. In deze cursus ontdek je hoe je hen onder­steunt en bege­leidt in het leren kennen en …

Man, vrouw of anders? Over genderdiversiteit en genderdysforie bij adolescenten

Als hulp­ver­le­ner in de ggz krijg je steeds vaker te maken met jongeren die vragen hebben over hun genderidentiteit. Veel hulp­ver­le­ners blijken zich onzeker te voelen over hoe om te gaan met genderdysforie bij cliënten. In deze cursus krijg je …

EMDR binnen de forensische psychiatrie: net even anders

Heb jij als foren­sisch behan­delaar te maken met cliënten met bij­voor­beeld ernstige agressieproble­ma­tiek, ver­sla­ving of PTSS-klachten? Dan zul je soms merken dat behan­del­ing volgens het EMDR basisprotocol tekortschiet. In deze cursus leer je …

Hoogbegaafdheid bij kinderen en jongeren

Hoogbegaafde kin­de­ren en jongeren in de ggz worden vaak verkeerd gediag­nos­ticeerd. Daardoor krijgen zij niet altijd de juiste hulp. Leer hoe je hun complexe asynchrone ont­wikke­ling en hoge ont­wikke­lingspotentieel kunt signa­leren en …

Een integratieve benadering voor de aanpak van jongeren met complexe gedragsproblemen

Ervaar jij ook dat de behan­del­ing van jongeren met complexe gedragspro­ble­men vaak moeizaam verloopt en niet het resultaat geeft waar je zo op hoopte? Het Waaiermodel combineert vijf kennisdomeinen en neemt je bij de hand bij de stappen die je …

Persoonlijkheidsonderzoek bij jongeren met de MMPI-A

De Minnesota Multiphasic Personality Inventory-Adolescents (MMPI-A) is de jongerenversie van de MMPI-2. Dit is wereldwijd de meest gebruikte en onderzochte test voor per­soon­lijkheid en psycho­patho­logie. Met de MMPI-A krijg je inzicht in de …

Motiverende gespreksvoering voor gedragswetenschappers

Hoe krijg je je cliënten in beweging om hun gedrag ook echt te veran­deren? Leer hoe je de intrinsieke motivatie van mensen onder­zoekt en vergroot, en oefen met gespreksvaar­dig­heden en onderliggende tech­nieken. Doordat je ook weerstand leert …

Supervisorencursus psychotherapie

Supervisie geven vraagt speci­fieke vaar­dig­heden. In deze cursus leer je om te coachen op compe­ten­ties en om het leerproces op allerlei manieren te bevor­deren. Je ontdekt hoe je moeilijke situaties aanpakt en hoe je gebruik maakt van de …

Vervolgcursus systemische gedragstherapie (50 uur)

Hoe gebruik je cognitief gedrags­thera­peu­tische (CGT) inter­venties in het werken met systemen? In deze ver­volg­cur­sus leer je cognitief gedrags­thera­peu­tische vaar­dig­heden en inter­venties toe­pas­sen op posities, rollen en interacties binnen …

Postmaster cursus medische psychologie

Hoe bied je psycho­sociale bege­lei­ding aan mensen die gecon­fron­teerd worden met een ernstige chronische somatische aandoening als kanker of MS? Leer hoe je hen en hun naasten onder­steunt tijdens alle fasen van het ziekteproces en daarna. Zo kun …

Stabilisatieprogramma voor traumaverwerking

De meest beschadigde cliënten missen vaak de basale vaar­dig­heden die ze nodig hebben om te werken aan de genezing van hun trauma. In deze cursus leer je hoe je samen met je cliënten syste­ma­tisch onder­zoekt welke vaar­dig­heden zij moeten opdoen …

Opleiding Imaginatie en symbolen bij trauma en gehechtheidsproblematiek

Kinderen en vol­was­senen kunnen moeite hebben om ervaringen of emoties onder woorden te brengen, bij­voor­beeld als er sprake is van preverbaal trauma, een taalbarrière of veel zelfkritiek. Werken met beelden en symbolen is dan effectief. In deze …

Training Liberman module 4: Omgaan met verslaving

Hoe help je mensen met een ernstige psychia­trische stoor­nis en een ver­sla­ving om stappen te zetten naar sociale re-integratie? In deze training leer je hoe je de prak­tische en sociale vaar­dig­heden van deze cliënten vergroot en daarmee hun …

Interpersoonlijke psychotherapie (IPT) bij depressie

Hoe behan­del je cliënten met depres­sieve klachten in de genera­lis­tische basis-ggz? In deze cursus leer je zelf­standig behan­del­ingen uitvoeren met IPT (Interper­soon­lijke Psychothera­pie), een bewezen effectieve, kort­durende behan­del­ing. Met IPT …

Signaleren en begeleiden van trauma in de ouder-kindrelatie (IMH)

Veiligheid in de ouder-kindrelatie is een belang­rijke buffer voor een kind om ingrijpende of traumatische gebeurtenissen en toxische stress te hanteren. In deze cursus leer je hoe jij als jeugdprofessional trauma, (on)veiligheid en stress kunt …

Acceptance and Commitment Therapy (ACT)

Hoe kan een mens innerlijke negatieve ervaringen verdragen? Dat is de kern van Acceptance and Commitment Therapy (ACT). Ervaar de zes kernprocessen van ACT zelf en leer ze overdragen aan je cliënten. Je ontdekt in deze cursus dat ACT niet …

Psychische stoornissen bij zwangere en pas bevallen vrouwen voor hbo'ers

Zwangerschap en het krijgen van een kind kan bij vrouwen leiden tot psychische klachten als depres­sie, angststoor­nis, PTSS of rela­tio­nele pro­ble­men. Als POH-GGZ is het belang­rijk om deze klachten van zwangere of pas bevallen vrouwen vroeg op te …

Behandeling van cliënten met een negatief zelfbeeld

Hoe kun je mensen met een negatief zelfbeeld helpen om positiever naar zichzelf te gaan kijken? In deze cursus leer je werken met twee inter­ventietech­nieken die hier specifiek op gericht zijn en ontdek je meer over de achter­gronden van dit …

De kracht van motiverende gespreksvoering

Het doel van motiverende gespreksvoering is het op gang brengen van gedragsveran­de­ring bij cliënten, via het ontwik­kelen van de motivatie. Je verkrijgt kennis van motiverende gespreksvoering en weet deze te vertalen naar de prak­tijk van de …

Autisme bij vrouwen

Autismespectrumstoor­nissen (ASS) zien er bij vrouwen anders uit dan bij mannen. Hoe herken je autisme bij vrouwen en welke moge­lijk­heden zijn er voor diag­nos­tiek en behan­del­ing? Dat leer je tijdens deze cursusdag. Je krijgt de nieuwste …

Neuropsychologisch onderzoek bij 6-60 jarigen voor psychodiagnostisch werkenden

Hoe onder­zoek je bij kin­de­ren, jongeren en vol­was­senen de relatie tussen hersenen en gedrag? In deze cursus maak je kennis met neuro­psycho­logische diag­nos­tiek en oefen je met veelgebruikte tests die zaken meten als aan­dacht, geheugen en …

Basistraining Auditor ROPI-R: meten van herstelondersteunende zorg

De ROPI-R is een instrument waarmee organi­saties kunnen meten waar ze staan op het gebied van herstelonder­steunende zorg en wat ze eventueel nog kunnen verbeteren. Na deze basis­training en terug­kom­dag kun je de ROPI-R zelf­standig afnemen in je …

Slaap en de behandeling van slaapstoornissen bij kinderen en jongeren

Slaappro­ble­men komen voor bij 10 tot 25% van de kin­de­ren tussen de 0 en 18 jaar. Dit kan invloed hebben op hun functio­neren en ont­wikke­ling, en kan leiden tot pro­ble­men op zowel psychisch als lichamelijk vlak. Gelukkig zijn slaappro­ble­men …

Gezins(systeem)behandeling bij autisme

Systeemthera­pie en inzicht in de rela­tio­nele context kunnen je helpen bij jouw behan­del­ing van mensen met autisme. Door circulair te denken, kijk je niet alleen naar de cliënt zelf, maar naar het hele gezin en de in stand houdende patronen. …

ASG Algemene Scholing Aanvullende Seksuele Hulpverlening (AS-ASH)

Seksuele gezond­heid heeft medische, psycho­logische en sociale aspecten die niet los van elkaar te zien zijn. In de opleiding leer je zowel curatieve soa-bestrijding als hulp­ver­le­ning rond seksuali­teit te bieden. Zo word je een allround …

Imaginatie en Rescripting met kinderen, jeugdigen en volwassenen

Met Imaginatie en Rescripting (IR) kun je cliënten helpen een traumatische herinnering om te vormen tot een neutraal beeld dat geen angst meer aanjaagt. Je leert de ervaringen achter een klacht snel op te sporen en ze te behan­delen met IR en …

Affect Fobie Therapie (AFT) in groepen

Affect Fobie Therapie (AFT) is een vorm van kort­durende psychodynamische behan­del­ing, die steeds vaker wordt toegepast in kort­durende groepsbehan­del­ing. De groeps­dynamiek kan juist bij cliënten met sterke vermijdingspatronen helpen om de …

Postmaster opleiding speltherapie: Spel als psychotherapeutische interventie

Kinderen drukken zich het beste uit in hun spel. Zo kunnen zij hun gevoelens en (nare) ervaringen uitspelen, nieuw gedrag uitproberen, en een andere kijk op zichzelf en de gebeurtenissen om hen heen ontwik­kelen. In deze opleiding Spelthera­pie …

Specialistische cursus Systeemtherapie kind & jeugd

Deze 40-urige cursus integreert de huidige systeem­theore­tische modellen voor de gezinsbehan­del­ing van kin­de­ren en jongeren met externaliserende en internaliserende pro­ble­men. Je leert hoe je de indivi­duele pathologie verbindt aan de …

Complexe scheidingen

Complexe scheidingen vragen heel wat van jou als hulp­ver­le­ner. In deze cursus doe je inzicht op in de patronen en achter­gronden van dit soort scheidingen en oefen je met de-escalerend han­delen om de situatie voor de kin­de­ren te verbeteren. …

Schematherapie voor hbo'ers

Schemathera­pie is een vorm van psycho­thera­pie voor mensen die last hebben van gedragspatronen die stammen uit het verleden. In deze cursus leer je hoe je zulke patronen herkent en hoe je mensen onder­steunt bij het op gang brengen van …

Hechtingsgerichte systeemtherapie met een hoofdrol voor de poppetjes

Hoe help je ouders om hun kind te begrijpen en kin­de­ren om zichzelf ver­staan­baar te maken, zodanig dat psycho­patho­logie vermindert? Maak kennis met twee elkaar aan­vullende en versterkende methoden; het werken met poppetjes en hechtingsgerichte …

Post-hbo opleiding NVRG-systeemtherapeutisch werker

Als systeem­thera­peutisch werker bege­leid je mensen met hulp­vragen bij relatie- en gezinspro­ble­men. Met deze opleiding werk je toe naar je registratie als systeem­thera­peutisch werker NVRG. Je maakt kennis met systeem­theore­tische principes en …

Ontwikkelingspsychologie

De levens­looppsycho­logie bestudeert elke levensfase als onder­deel van de gehele levens­loop van een mens. In deze cursus ontwik­kel je een visie op de relatie tussen ideeën uit ver­schil­lende ont­wikke­lingstheorieën en het echte leven. Die werk je …

Herkennen en behandelmogelijkheden van trauma bij mensen met een verstandelijke beperking

Mensen met een ver­stande­lijke beper­king lopen een relatief groot risico op trauma. Maar hoe herken je trauma bij deze groep? In deze cursus leer je symp­tomen van posttraumatische stressklachten signa­leren bij kin­de­ren en vol­was­senen met een …

Psychotraumatologie bij kinderen en jongeren

Door pesterijen, mishandeling, misbruik of andere ingrijpende gebeurtenissen kunnen kin­de­ren een posttraumatische stressstoor­nis (PTSS) oplopen. Deze cursus leert je hoe je traumagerelateerde klachten bij kin­de­ren signaleert, uitvraagt en …

Diagnostiek van psychopathie: training in de PCL-R

Psychopathie is één van de krachtigste voorspellers van terugval in (seksueel) gewelddadig gedrag. Patiënten met een hoge mate van psychopathie hebben een hoger recidiverisico en stellen behan­de­laars vaak voor grote hanteringspro­ble­men. Het is …

Werkbegeleiding en supervisie

Wat zijn de kaders van werkbege­lei­ding en super­visie? In deze cursus worden deze ver­schil­lende rollen verhelderd, met de daarbij horende taken en verant­woordelijkheden. We verbinden de theorie hierover met de ervaringen en casuïstiek van de …

Probleemgedrag in context: de rol van de gedragskundige

Deze 7-daagse leergang is bedoeld voor gedragskundigen die werken met mensen met een ver­stande­lijke beper­king. Centraal staat je eigen rol en positie als gedragskundige bij het realiseren van veran­de­ringen bij ernstig en aanhoudend …

Risicotaxatie bij jeugdige zedendelinquenten: training in de J-SOAP D

Hoe schat je het recidiverisico in van jeugdige zedendelinquenten? Leer werken met het taxatie-instrument J-SOAP D en ontdek hoe je vanuit de resultaten een behan­del­plan opstelt. Daarnaast leer je de meest actuele kennis en inzichten op het …

Diagnostiek en behandeling van traumagerelateerde stoornissen bij ouderen

Ouderen uiten traumagerelateerde klachten op een andere manier dan andere vol­was­senen. De gemaskeerde presentatie maakt het moeilijk om PTSS of uitgestelde PTSS op latere leeftijd te herkennen. Dat kan leiden tot onderdiag­nos­tiek en …

Basiscursus psychopathologie volwassenen

Werk je in de ggz, maar heb je niet (genoeg) actuele kennis van psycho­patho­logie? Deze basis­cursus geeft je een helder over­zicht van de belang­rijkste psychia­trische stoor­nissen en de terminologie van vandaag. Je leert de stoor­nissen herkennen …

Basiscursus psychopathologie volwassenen

Werk je in de ggz, maar heb je niet (genoeg) actuele kennis van psycho­patho­logie? Deze basis­cursus geeft je een helder over­zicht van de belang­rijkste psychia­trische stoor­nissen en de terminologie van vandaag. Je leert de stoor­nissen herkennen …

Basiscursus schematherapie

Schemathera­pie is een effectieve behan­del­ing voor mensen met per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek en een hardnekkige klinische stoor­nis. In deze cursus leer je deze thera­pie opzetten en uitvoeren. Je oefent met zowel cogni­tieve als experientiële …

Diagnostiek, begeleiding en behandeling van suïcidaliteit bij mensen met een VB

Hoe herken je die cliënten met een ver­stande­lijke beper­king die het meeste risico lopen op het plegen van suïcide? Wat maakt dat juist deze cliënten risico lopen? Tijdens deze cursus leer je over risicotaxatie van suïcidaal gedrag bij deze …

TOP-3 methodiek samenwerken voor veiligheid

Bij relaties en gezin­nen die worstelen met structurele onveiligheid richten hulp­ver­le­ners zich vaak op de aanpak van afzonderlijke pro­ble­men zonder de onveiligheid zelf doeltreffend aan te pakken. De TOP-3 metho­diek voor netwerkzorg van …

Rouw bij dood in het gezin

Als binnen een gezin een ouder, broer of zus overlijdt, reageren kin­de­ren en jongeren daar op hun eigen manier op. Hoe kun je hen helpen om met het verlies om te gaan, zodat hun verdere ont­wikke­ling niet belemmerd wordt? In deze …

Online mogelijkheden in begeleiding en behandeling

Hoe maak je e-health een effectief onder­deel van de behan­del­ing of bege­lei­ding van mensen met psychische pro­ble­men? Tijdens deze cursus maak je kennis met ver­schil­lende moge­lijk­heden en hun meerwaarde bij blended behan­delen: een combinatie van …

Psycho-educatie aan ouders en hun kind met autisme

Hoe breng je infor­matie over autisme zo goed moge­lijk over? Dat hangt af van wie je tegen­over je hebt. In deze cursus ga je prak­tisch aan de slag met ver­schil­lende doel­groepen: cliënten, ouders, broers en zussen, en school. Met psycho-educatie …

Hulpverlening aan mannelijke slachtoffers van geweld in afhankelijkheidsrelaties

Bij geweld in afhankelijkheidsrelaties denken we vaak aan vrouwelijke slachtoffers. Veel mannen houden hun hulpvraag verborgen of presenteren deze anders, vooral vanuit het taboe dat er (onbedoeld) op rust. In deze cursus leer je over de …

Mindfulness Based Cognitieve Therapie in een medische setting

Na deze cursus kun je Mindfulness Based Cognitieve Therapie (MBCT) toe­pas­sen in een medische setting. Je leert de metho­diek toe te spitsen op cliënten die te maken hebben met een chronische ziekte, handicap, vermoeidheid en pijn of met een …

Vervolgcursus Schematherapie in groepen

In deze cursus leer je schemathera­pie toe te passen in groeps­ver­band bij cliënten met per­soon­lijk­heids­stoor­nissen. Met name het werken met ervaringsgerichte oefen­ingen staat centraal, waarbij wordt gewerkt in groepsopstellingen. Deze …

Cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jongeren met autisme

Hoe kun je cogni­tieve thera­pie inzetten bij kin­de­ren en jongeren met autisme? Leer hoe je rekening houdt met hun speci­fieke kenmerken en oefen met tech­nieken die werken bij deze doel­groep. Zo kun je bege­lei­ding bieden die past bij hoe deze …

Diagnostiek en behandeling van gecompliceerde rouw

Wat kun je als hulp­ver­le­ner doen om een rouwproces dat vastloopt of ontspoort weer op gang te krijgen? Ontdek wat er schuilgaat achter ver­schil­lende vormen van gecompliceerde rouw en leer ze herkennen, plaatsen en behan­delen. Zo kun je je …

Psychiatrische aandoeningen bij ouderen

Als professional krijg je steeds vaker te maken met complexe, psychia­trische aan­doeningen bij ouderen. In deze interactieve cursus maak je kennis met de basisbegrippen uit de psychia­trie (DSM-5) en de meest voor­komende aan­doeningen. Je oefent …

Persoonsgerichte experiëntiële psychotherapie

Persoonsgerichte experiëntiële psycho­thera­pie richt zich op het functio­neren van de gehele persoon vanuit een humanistisch mensbeeld. In een veilige thera­peu­tische relatie wordt een basis gelegd van waaruit de cliënt in contact kan komen met …

Post-hbo opleiding forensische psychiatrie

Werken in de foren­sische psychia­trie vraagt om speci­fieke kennis, vaar­dig­heden en een bijbehorende attitude. Die doe je op in deze opleiding. Je leert cliënten in de foren­sische psychia­trie beter te begrijpen, behan­delen en bege­leiden. Je doet …

Cognitieve gedragstherapie bij vermoeidheid na kanker

Veel patiënten krijgen na behan­del­ing van kanker last van chronische vermoeidheidsklachten terwijl een lichame­lijke verklaring ontbreekt. Ontdek welke factoren een rol spelen bij het in stand houden van de vermoeidheid na kanker en welke …

Dyadic Developmental Psychotherapy (DDP) - Level 1

Voor kin­de­ren en jongeren die te maken hebben met relationeel (ont­wikke­lings)trauma ontwik­kelde Dan Hughes de Dyadic Developmental Psychothera­py; een systeemgerichte behan­delvorm. Belangrijk is een houding die Dan omschrijft als PACE: …

Cursus psychotraumahulpverlener

Hoe bege­leid en onder­steun je cliënten met (complexe) traumaproble­ma­tiek? In deze cursus leer je mensen herstelonder­steunende zorg te bieden die aansluit bij de fasen van traumabehan­del­ing, ook wanneer zij niet in staat zijn hun trauma te …

Intergenerationeel trauma

Hoe draag je bij aan een gezonde opvoedsituatie in gezin­nen met ouders die in hun jeugd (seksueel) getraumatiseerd zijn geraakt? In deze cursus leer je werken met de krachten en klachten van deze gezin­nen. Je ontdekt wat voor effect trauma …

Dialectische gedragstherapie

Dialectische gedrags­thera­pie (DGT) blijkt ook effectief te zijn bij een veelvoud van ernstige (gedrags)proble­ma­tiek, vaak comorbide aan de per­soon­lijk­heids­stoor­nis. Behandeling van ernstige emotionele ontregeling kan echter pas plaatsvinden als …

Imaginatie en symbooldrama (KIPB)

Katathyme imaginatieve psycho­thera­pie & Begeleiding (KIPB) is een psychodynamische behan­delmethode waarbij je werkt met beelden en symbolen. Deze methode is effectief als kin­de­ren of vol­was­senen moeite hebben om ervaringen of emoties onder …

Vierdaagse basistraining Signs of Safety

Hoe waarborg je de veiligheid van kin­de­ren wanneer kinder­mis­handeling, verwaarlozing of misbruik op de loer ligt? Dat leer je in deze cursus vanuit de benade­ringswijze Signs of Safety. Centraal staat hoe je vanuit een samen­wer­kingsrelatie met …

Herkennen en begeleiden van traumagerelateerde klachten bij ouderen

Traumagerelateerde klachten bij ouderen zijn moeilijker te herkennen en uiten zich in bij­voor­beeld somber of boos gedrag. Als deze stoor­nissen tijdig onderkend worden, is een behan­del­ing op latere leeftijd goed moge­lijk en bewezen effectief. …

Provocatieve technieken in de behandeling

Provocatieve psycho­thera­pie werkt vanuit de combinatie van een goed contact en een mix van humor en uitdaging. In deze cursus leer je hoe je je cliënten kunt helpen door bij­voor­beeld hun zwakke punten (belachelijk) uit te vergroten of door …

Vertalen van neurodiagnose naar praktisch handelen bij kinderen en jeugdigen

In de jeugdhulp­ver­le­ning wordt er volop intelligentie- en neuro­psycho­logisch onder­zoek uit­ge­voerd. De bete­kenis van deze gegevens is niet altijd makkelijk leesbaar en zeker niet eenvoudig om te zetten naar han­delen in de prak­tijk. In deze …

Psychosociale gevolgen van kanker in het gezin

Als een ouder of kind/jongere in een gezin de diag­nose kanker krijgt, wordt het hele gezin hierdoor getroffen. Wil jij als hulp­ver­le­ner zo’n gezin beter kunnen onder­steunen, zowel prak­tisch als emotioneel? In deze cursus krijg je inzicht in de …

Verdiepingscursus traumadiagnostiek en EMDR therapie bij mensen met een verstandelijke beperking

Het is vaak ingewikkeld om te bepalen of psychische en gedragspro­ble­men primair het gevolg zijn van onverwerkte beschadigende levenservaringen of dat het symp­tomen zijn van een bijkomende neurobiologische ont­wikke­lingsstoor­nis als ADHD of ASS. …

Autisme en hechting

Hechting is het fundament in de ont­wikke­ling, ook bij mensen met autisme. Je leert gedragingen en de oorzaak verklaren vanuit de vertraagde ont­wikke­ling van de hechting, emotionele ont­wikke­ling, sociale ont­wikke­ling en de infor­matieverwerking …

Psychofarmacologie bij ouderen

Hoe kun je als niet-voorschrijvende behan­delaar bijdragen aan het gesprek over psycho­far­maca tussen je oudere cliënt, zijn naasten en de voorschrijvende artsen? In deze cursus doe je prak­tische kennis op van de belang­rijkste middelen en de …

Leergang Zelfverwondend gedrag

Zelfverwonding is een veelvoor­komend probleem met enorme consequenties. In de leergang ‘Zelfverwondend gedrag’, die het CCE in samen­wer­king met de RINO Groep organi­seert, worden gedragskundigen, Artsen Verstandelijk Gehandicapten (AVG) en …

Post-hbo opleiding psychosociale zorg door oncologieverpleegkundigen

Hoe onder­steun je patiënten met kanker en hun naasten in psychosociaal opzicht? In deze opleiding leer je wat kanker betekent in ver­schil­lende levensfasen en culturen, en oefen je met gespreks- en coachingsvaar­dig­heden. Daarmee kun je deze …

Ontwikkelingsprofiel

Met het ont­wikke­lingsprofiel (OP) kun je ernstige tekorten in het psychosociaal functio­neren van een cliënt voorafgaand aan de behan­del­ing opsporen. Zo kun je een betere inschatting maken van iemands sterke en zwakke per­soon­lijkheidskenmerken …

Gezinsgerichte schematherapie

Binnen (gezins)relaties heeft ieder individu zijn eigen schema’s en ontstaan er interactionele schema’s. Deze schema’s beïnvloeden elkaar vervolgens weer. Als thera­peut is het waardevol wanneer je dit kunt herkennen, benoemen en gezinsgericht …

Basisopleiding EMDR bij kinderen en jeugdigen

Eye Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR) is een effectief bewezen behan­delmethode om nare ervaringen te verwerken. Tijdens deze opleiding leer je het behan­delprotocol van EMDR toe­pas­sen bij kin­de­ren en jeugdigen en oefen je met je …

Emotionele ontwikkeling en welbevinden: Diagnostiek (SEO-V en SEO-R²) en interventies

Werk jij met mensen die zorg en behan­del­ing ontvangen binnen de (ver­stande­lijke) gehandi­capten­zorg of ggz, of die op het (speciaal) onder­wijs zitten? In deze cursus leer je hoe je de SEO (Schaal voor Emotionele Ontwikkeling, V (verkort) en R² …

Gezinsgesprekken

Als er pro­ble­men spelen in een gezin, is het vaak het meest effectief om meerdere gezinsleden bij de hulp­ver­le­ning te betrekken en hen met elkaar in gesprek te brengen. Deze cursus leert je hoe je gezinsgesprekken voert, een veilige sfeer …

Diagnostiek van gehechtheidsproblemen bij kinderen en jeugdigen met een verstandelijke beperking

Hoe signaleer je een verstoorde gehechtheid bij kin­de­ren met een ver­stande­lijke beper­king? In deze cursus leer je om de signalen in het gedrag te herkennen die hierbij horen. Ook leer je ze te scoren met ver­schil­lende diag­nos­tische …

EMDR bij mensen met autisme

Mensen met een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) zijn extra kwetsbaar voor trauma. EMDR kan ook bij hen klachten door onverwerkte nare herinneringen opheffen. Na deze cursus weet je wanneer en hoe je EMDR kunt toe­pas­sen bij mensen met ASS. Je weet …

Begeleiden van hoogbegaafde volwassenen

Door de groeiende aan­dacht voor hoogbegaafdheid bij kin­de­ren, herkennen ook meer en meer vol­was­senen de kenmerken hiervan bij zichzelf. Voor sommigen is dat niets bijzonders, terwijl dit bij anderen van grote invloed op het zelfbeeld kan zijn. …

Acceptance and Commitment Therapy (ACT-HBO)

Hoe maak je in de beperkte behan­deltijd van de genera­lis­tische basis-ggz gedragsveran­de­ring moge­lijk? Maak kennis met kort­durende inter­venties uit de ACT (Acceptance and Commitment Therapy). Je ervaart de zes kernprocessen van ACT en zet de …

Basiscursus schematherapie

Schemathera­pie is een effectieve behan­del­ing voor mensen met per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek en een hardnekkige klinische stoor­nis. In deze cursus leer je schemathera­pie opzetten en uitvoeren. Je oefent met zowel cogni­tieve als experientiële …

Oplossingsgerichte gespreksvoering met ouderen

Hoe werk je oplos­sings­gericht met ouderen? Leer hoe je rekening houdt met comorbiditeit en ver­schil­len tussen ouderen bij deze manier van vraaggerichte hulp­ver­le­ning. Ontdek hoe je ze uitnodigt om zelf doelen en oplos­singen te formuleren en ze …

Werken met levenslijnen: de levensboekmethode

Werk jij veel met mensen met oorlogservaring en met vluchtelingen bij wie trauma en ontworteling een rol spelen? De levensboekmethode is vooral bedoeld voor cliënten die niet ge­moti­veerd zijn voor een behan­del­ing of bij wie de behan­del­ing …

Spreken of preken? Over heldere communicatie met pubers en jongeren

Professionele gespreksvoering met pubers en jongeren vraagt veel van je inlevingsvermogen, flexibiliteit en vasthoudendheid. In deze cursus leer je hoe je goed contact legt met een jongere, hoe je een vertrouwensband opbouwt en hoe je omgaat …

Specialistische diagnostiek bij verslaving en psychiatrie

Hoe ziet ver­sla­ving eruit en hoe hangt het samen met andere psychia­trische stoor­nissen? In deze cursus doe je kennis op van ver­sla­ving als ziekte. Aan bod komen diag­nos­tische tools voor ver­sla­ving en de meest recente weten­schappe­lijke inzichten …

Verrassende interventies bij behandeling van trauma, depressie en angst

Wat doe je als je met een cliënt op een dood punt in de behan­del­ing belandt? Een inter­ventie die hem iets laat zien of doen in plaats van alleen horen kan de oplos­sing zijn. Hoe dat werkt, leer je in deze cursus. Je ontdekt hoe je mensen op een …

Sociale media in de begeleiding van jongeren

Hoe bege­leid je jongeren bij het gebruik van sociale media? In deze cursus ga je zelf aan de slag met sociale media en leer je met jongeren praten over de positieve en de negatieve kanten ervan. Je ontdekt hoe je sociale media kunt inzetten in …

Behandelprogramma Pas op de grens

Voor de Forensische Academie ontwik­kelde de Waag een driedaags opleidingstraject 'Pas op de grens'. Dit prog­ram­ma is bedoeld voor cliënten met een LVB die seksueel grensoverschrijdend gedrag hebben vertoond en bij wie sprake is van een matig of …

De psychose van binnenuit bekeken

Hoe begrijp je wat een psychose is als je het zelf niet hebt meegemaakt? Deze cursus overbrugt de kloof tussen objectieve beschrijving en subjectieve ervaring. De docent is ervarings­des­kun­dige en expert op het gebied van beschrijvingen van …

Toepassen van de SCID-5-P bij persoonlijkheidsstoornissen

Onderzoek naar de aanwezigheid van een of meerdere per­soon­lijk­heids­stoor­nissen maakt een belang­rijk onder­deel uit van de DSM-5. In de DSM-5 zijn per­soon­lijk­heids­stoor­nissen, ondanks veel discussie vooraf, min of meer ongewijzigd opgenomen in …

Vervolgcursus EMDR bij volwassenen

Dit is het vervolg op de basis­cursus EMDR. In deze verdiepingscursus leer je EMDR toe­pas­sen in complexe situaties en oefen je met de toe­pas­sing ervan bij ver­schil­lende soorten klachten. Met die kennis en vaar­dig­heden ben je in staat EMDR breed …

Gespreksvoering met ouders: samen optrekken in het belang van het kind

Als je werkt met kin­de­ren of jongeren heb je ook met hun ouders te maken. Dit is niet altijd makkelijk. Je komt soms ouders tegen die dingen doen of zeggen die afwijken van de alge­mene opvattingen over hoe je als ouder 'hoort' te han­delen in …

Belichaamde professionaliteit

We ervaren onze omge­ving via ons lichaam en de zintuigen. Cognitie en protocollen hebben in het dagelijks werk vaak de overhand. In deze cursus sla je de brug tussen vakkennis en weten­schap, en de (impliciete) kennis in het lijf van de …

Vervolgcursus schematherapie

Dit is het vervolg op de basis­cursus schemathera­pie. In deze cursus leer je deze thera­pie zelf­standig toe te passen bij cliënten met per­soon­lijk­heids­stoor­nissen of hardnekkige depres­sieve of angstklachten. Je verdiept de vaar­dig­heden uit de …

Psychodiagnostiek bij het zeer jonge kind (0-6 jarige)

Hoe doe je diag­nos­tisch onder­zoek bij zeer jonge kin­de­ren? In deze cursus krijg je zicht op de speci­fieke kenmerken van de ouder-kindrelatie - het gedachtegoed van Infant Mental Health (IMH) - en middelen voor diag­nos­tisch onder­zoek die …

Post academische opleiding seksuoloog

Goede seksuologische hulp­ver­le­ning doet recht aan het hele complex van lichame­lijke, psychische en sociale facetten van seksuali­teit. In deze opleiding maak je je deze kennis en kunde op gevorderd niveau eigen. Vanuit een stevige theore­tische …

Narratieve systeemtherapie

Mensen vertellen verhalen over zichzelf en definiëren zo hun identiteit en moge­lijk­heden. In deze cursus leer je hoe je met narratieve thera­pie paren, gezin­nen en andere systemen helpt om samen de verhalen van hun voorkeur te construeren. Je …

Diagnostiek in de generalistische basis-ggz

Hoe stel je snel en effectief een diag­nose in de genera­lis­tische basis-ggz? Deze prak­tische cursus neemt je mee in alle stappen van aanmelding tot en met vaststelling van het behan­del­plan. Je leert hoe je doelgericht een intake doet met de …

Praktijkopleidersmiddag, praktijkopleider van morgen

Tijdens deze prak­tijk­opleidersmiddag gaan wij dieper met je in op een aantal alge­mene ont­wikke­lingen in het onder­wijs en het speelveld van de P-opleidingen en laten wij je kennismaken met enkele topdocenten uit onze BIG-opleidingen die je …

Integratieve Therapie voor Gehechtheid en Gedrag (ITGG)

Achter ernstige gedragspro­ble­men bij kin­de­ren en jongeren met een ver­stande­lijke beper­king gaat vaak een verstoorde gehechtheid schuil. Ontdek hoe je deze kin­de­ren en jongeren kunt helpen met een combinatie van gehechtheidsthera­pie en …

Online seminar Corona: jeugd beter begrepen, jeugd beter begeleid

Jongeren van 12-23 jaar kampen bovenop de ingewikkeldheden die er al waren nu met nog een lastige opdracht: een copingmechanisme vinden om met de coronacrisis om te kunnen gaan. Ze verliezen een aantal belang­rijke zaken, zoals hun net verworven …

Co-BEPP, kort en krachtig

Deze post-BIG cursus is bedoeld voor mensen die de BEPP al hebben gevolgd. Docent Aram Hasan van CoTeam gaat in op de speci­fieke aspecten van de eigen cultuur van de cliënt en besteedt veel aan­dacht aan cultureel georiënteerde psycho-educatie. …

VIPP-AUTI

VIPP-AUTI is een kort­durende thuisbege­lei­ding waarbij je video-feed­back geeft aan ouders/verzorgers van een jong kind met (een vermoeden van) autisme. De inter­ventie blijkt een effectieve onder­steuning om, in een vroeg stadium, enkele …

Post-hbo opleiding autismedeskundige

Hoe bege­leid en behan­del je mensen met autisme? Deze basis­opleiding biedt je alle kennis en vaar­dig­heden om in jouw prak­tijk met deze doel­groep aan de slag te gaan. Je krijgt de nieuwste weten­schappe­lijke en prak­tijkkennis aangereikt en oefent …

Suïcidepreventie: werken aan hoop

Praten over suïcidale gedachten is moeilijk, zowel voor cliënten als voor behan­de­laars, maar ontzettend belang­rijk. In deze cursus leer je contact maken en een werkrelatie aangaan met cliënten die suïcidaal gedrag vertonen. Je ontdekt hoe je …

Diagnostiek en behandeling van dwang, preoccupaties en rituelen bij autisme

De preoccupaties, rituelen en het rigide gedrag die bij autisme horen, lijken vaak op de symp­tomen van een obsessieve-compulsieve stoor­nis. Deze cursus geeft je meer inzicht in de ver­schil­len tussen beide en leert je hoe je patiënten met deze …

Hoe stimuleer je mentale weerbaarheid bij jongeren? Online seminar met Steven Pont

Deze tijd verloopt ook voor jongeren anders dan anders. Wat is het effect op mentale weerbaarheid? Welke rol hebben structuur en veiligheid eigenlijk en wat als deze wegvallen? Steven Pont vertelt wat nodig is van ons als professionals om dat …

Risicotaxatie bij zedendelinquenten STATIC-(R), STABLE-2007, ACUTE-2007 (SSA)

De SSA-combinatie, een combinatie van de drie beste en meestgebruikte taxatie-instru­men­ten, geeft een goed inzicht in het recidiverisico van zedendelinquenten. In deze cursus leer je de scores te integreren en te communiceren over de …

FOCUS: een groepstraining voor jongeren met ADHD of ADD

Werk jij met jongeren (12-18 jaar) met ADHD of ADD en wil je hen helpen om hun dagelijkse routines beter te organi­se­ren? Met de (cognitief) gedrags­thera­peu­tische groepscursus FOCUS kun je hen meer inzicht geven in hun ervaren moeilijkheden als …

Verdiepingscursus ouderbegeleiding: werken met partnerschap en opvoederschap van ouders

Begeleid je als professional mensen in hun ouderschap en wil je meer handvatten voor het omgaan met ouders in samengestelde gezin­nen, nieuwe opvoedingsvormen, in een hoog-conflict situatie of met veiligheidskwesties? In deze cursus leer je hoe …

Mentaliseren als psychotherapeutisch gereedschap

Mentaliseren Bevorderende Therapie (MBT) is een bewezen effectieve behan­del­ing voor mensen met per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek. In deze cursus leer je MBT inzetten in dagklinische of ambu­lante behan­del­ing. Je ontdekt hoe mensen kunnen leren de …

Psychosociale oncologie voor geestelijk verzorgers

Heb je als geestelijk verzorger te maken met patiënten met kanker en hun naasten? Deze cursus geeft je inzicht in de lichame­lijke, psychische en sociale invloeden van de ziekte en de behan­del­ingen op mensen. Je leert zingevingsvragen en …

Basiscursus groepsdynamica

Hoe zorg je voor een goed (werk-)klimaat zodat de groep ook effectief kan zijn? In deze cursus bekwaam je je in het hanteren van groeps­dynamische processen en tech­nieken, en leer je deze benutten voor de groepstaak. Ook leer je hoe je een groep …

Incredible Years: gedragstherapeutische oudertraining in opvoedvaardigheden

De opvoedingstraining 'Incredible Years' geeft ouders handvatten om de interacties met hun kind positief te veran­deren. In deze cursus leer je zelf­standig deze gedrags­thera­peu­tische training te geven. Zo draag je bij aan het verminderen van …

Webinar Gender- en seksuele diversiteit

Hoewel in de samen­leving meer aan­dacht is voor diversiteit in gender en seksuele oriëntatie is dit in de hulp­ver­le­ning vaak nog onderbelicht. Het is belang­rijk dat je als hulp­ver­le­ner comfortabel omgaat met begrippen als LHBTi+, panseksueel, …

Diagnostiek en behandeling van stoornissen in sociale cognitie

Bij sommige neurologische en psychia­trische aan­doeningen komen sociale gedragspro­ble­men voor die samen­hangen met stoor­nissen in sociale cognitie. Het is daarom belang­rijk om het construct van sociale cognitie mee te nemen in de …

Ouderschap bij complexe belastende omstandigheden

Deze verdiepingscursus over ouderbege­lei­ding kun je volgen als je de 7-daagse opleiding ouderbege­lei­ding hebt afgerond. We gaan in op ingrijpende, vaak voor­komende en vaak ook chronische omstandigheden ‎die de ouderlijke werkvloer kunnen …

Seminar neuropsychotherapie: Traumabehandeling bij niet-aangeboren hersenletsel

Hersenletsel gaat veelal gepaard met cogni­tieve en emotionele pro­ble­men. Hierdoor bestaat aarzeling of mensen met NAH traumabehan­del­ingen aan kunnen. Kunnen deze succesvol zijn? Wat weten we van EMDR bij patiënten met hersenletsel of dementie? …

Hulpverlening aan getraumatiseerde vluchtelingenkinderen en -gezinnen

Voortdurende stress bij getraumatiseerde vluchtelingenkin­de­ren vormt een verhoogd risico op psychische pro­ble­men. Leer hoe je als hulp­ver­le­ner de behan­del­ing van zowel het kind als het gezin effectiever kunt maken. In welke context groeien ze …

IMH module 8 (voorheen module 7): Integreren van de IMH visie in werk en persoon

Hoe breng je de visie op de ouder-kindrelatie van Infant Mental Health (IMH) binnen in je team? Leer in deze cursus welke instru­men­ten en voor­beelden je kunt inzetten om je collega's te interesseren en motiveren voor deze benade­ring en de …

Scholingstraject Kinder- en Jeugdpsycholoog

De RINO Groep biedt je de kans om één compleet scholingstraject te volgen waarmee je invulling kunt geven aan het onder­deel scholing van het indivi­duele opleidingstraject K&J Psycholoog NIP. Je volgt in een vaste groep een gestructureerde …

Basiscursus cognitieve gedragstherapie - accent KJ (100 uur)

Hoe werk je met cogni­tieve gedrags­thera­pie (CGT)? In de cursus ontwik­kel je cognitief gedrags­thera­peu­tische vaar­dig­heden toegespitst op ver­schil­lende leeftijden, ont­wikke­lingsfasen, klachten en probleemgebieden. De basis voor deze ont­wikke­ling …

Congres Lichaamsgericht werken bij trauma met focus op Sensorimotor Psychotherapy

Met Sensorimotor Psychothera­py kun je aan je traumabehan­del­ing ook de fysiologische connectie met het trauma toevoegen, als aanvulling op benade­ring vanuit emotie, cognitie en gedrag. Zo reguleer je het zenuwstelsel en fight-flight-freeze …

Training Liberman module 3: Omgaan met vrije tijd

Hoe help je mensen met een ernstige psychia­trische stoor­nis hun vrije tijd plezierig in te vullen? Tijdens deze incompany cursus leer je hoe je deze cliënten de vaar­dig­heden bijbrengt om stap voor stap activi­teiten te ondernemen. Je oefent met …