Jeugd, gezin en onderwijs

Het uit­gangs­punt van ons scholingsaanbod voor professionals die werken met kin­de­ren, jeugdigen en gezin­nen is dat kin­de­ren gezond en veilig kunnen opgroeien en zo nodig snel de juiste hulp krijgen. Drie belang­rijke pijlers zijn: zorgvuldige diag­nos­tiek, continue aan­dacht voor veiligheid en oog voor het belang van ouderschap en ouderbege­lei­ding, uiteraard aangevuld met state-of-the-art inzichten wat betreft behan­delmetho­dieken. Het aanbod is oplos­sings- en handelingsgericht.

Categorie

Problematiek

Accreditatie

Voor wie

Niveau

Werkveld

Cliënt doelgroep

Behandelvorm

Taakgebied

Startdatum

Weekdag

Omvang

Lesvorm

(Beroeps)opleiding

Nieuw

Psychotherapeutische behandelvormen

De klassieke psychotherapeutische behandelvormen zijn onverminderd actueel, zowel voor wie werkt met volwassenen en ouderen als voor wie werkt met kinderen en jeugdigen. Naast op zichzelf staande opleidingen en cursussen vind je in ons aanbod de opleidingen voor beroepsregistraties op het gebied van gedragstherapie, systeemtherapie en groepspsychotherapie, en specifieke registraties zoals EMDR en schematherapie.
Toon aanbod (69)

Ggz volwassenen

Het onderscheid tussen generalistische basis ggz en specialistische ggz wordt steeds belangrijker en duidelijker. Dit leidt tot een behoefte aan scholing die inspeelt op het kortdurende karakter van de basis-ggz tot en met scholing die professionals verder toerust op de toenemende complexiteit van de zorgvraag in de specialistische ggz.
Toon aanbod (151)

Herstel

Nu eigen kracht in de zorg voorop staat, vindt de herstelbenadering steeds meer weerklank. Het gaat dan ook om manieren van werken die voor alle doelgroepen en in alle werkvelden toepasbaar zijn. Wij bundelen de kennis vanuit diverse methodieken rond herstelondersteunende zorg in cursussen en opleidingen. We werken voortdurend samen met onze klanten aan praktische toepasbaarheid van de methodieken, mede in het licht van actuele ontwikkelingen.
Toon aanbod (50)

POH-GGZ en wijkteams

In de geestelijke gezondheidszorg in de wijk spelen de praktijkondersteuners huisartsenzorg en de gezinswerkers van het buurt- of wijkteam een belangrijke rol. Wij bieden deze professionals inhoudelijke deskundigheidsbevordering, met name op vier thema's: het signaleren van en begeleiden bij een breed spectrum aan psychische problemen, het signaleren van onveiligheid en daarop actie ondernemen, krachtgericht en oplossingsgericht hulpverlenen en het versterken van het eigen netwerk.
Toon aanbod (54)

Jeugd, gezin en onderwijs

Het uitgangspunt van ons scholingsaanbod voor professionals die werken met kinderen, jeugdigen en gezinnen is dat kinderen gezond en veilig kunnen opgroeien en zo nodig snel de juiste hulp krijgen. Drie belangrijke pijlers zijn: zorgvuldige diagnostiek, continue aandacht voor veiligheid en oog voor het belang van ouderschap en ouderbegeleiding, uiteraard aangevuld met state-of-the-art inzichten wat betreft behandelmethodieken. Het aanbod is oplossings- en handelingsgericht.
Toon aanbod (133)

Ouderen

De ouderenpsychiatrie is een jong vakgebied binnen de psychiatrie. Na een periode met relatief veel aandacht voor dementie neemt de kennis over de specifieke uitingsvormen en behandeling van psychiatrische stoornissen bij ouderen toe. Zowel de ouderenpsychiatrie als de verplegingszorg voor ouderen heeft behoefte aan specialistische kennis voor deze groeiende doelgroep.
Toon aanbod (15)

Forensische zorg

Voor een forensisch opleidingsaanbod dat voorop loopt in het vak werken wij nauw samen met De Forensische Zorgspecialisten. De kennis die deze experts en behandelaren voortbrengen, wordt voortdurend vertaald naar nieuw aanbod, met name op het gebied van risicotaxatie en -management en de behandeling van risicofactoren. Deze kennis integreren we ook in opleidingen voor de brede ggz zoals in de opleidingen ggz-agoog en veiligheid in gezinnen met risico's.
In samenwerking met:
Toon aanbod (27)

Verstandelijke beperking

Mensen met een lichte verstandelijke beperking vind je niet alleen in instellingen voor verstandelijk gehandicapten (VG), ook hulpverleners in de buurt- en wijkteams, de geestelijke gezondheidszorg en de forensische zorg hebben met deze doelgroep te maken. Dit vraagt specifieke kennis en vaardigheden om goed aan te sluiten bij hulpvragen die er spelen. Wij zetten ons in voor het bijeenbrengen van deze verschillende werkvelden en bundelen expertise vanuit de verschillende kennisgebieden.
Toon aanbod (24)

Autisme

Er wordt steeds meer praktijkgericht onderzoek gedaan in en voor de autismezorg. Dit levert bewezen effectieve behandelmethoden op die aansluiten bij het zelfmanagement van mensen met autisme en bijdragen aan de kwaliteit van leven die zij ervaren. Wij werken op dit gebied nauw samen met het Dr. Leo Kannerhuis, dat actief betrokken is bij wetenschappelijk onderzoek. De onderzoeksresultaten worden voortdurend vertaald naar het aanbod van opleidingen en verdiepende cursussen.
In samenwerking met:
Toon aanbod (31)

Medische psychologie en seksuologie

De inhoudelijke ontwikkeling van de ggz staat ook in deze roerige tijd van herstructurering en transities niet stil. Op alle deelgebieden van het vak zorgen wij dan ook voortdurend voor nieuw scholingsaanbod, zoals ook op het gebied van medische psychologie en seksuologie. Of je nu werkt in een ziekenhuis, huisartsenpraktijk of als vrijgevestigde, we bieden postmaster- en post-hbo opleidingen, maar ook verdiepende cursussen om jezelf verder te ontwikkelen.
Toon aanbod (14)
Nieuw

E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist

Snel inzicht opdoen in wat er nieuw en anders is in de DSM-5, waar en wanneer het jou uitkomt? Deze e-learning module neemt je mee in de veran­de­ringen en laat je zien welke gedachten erachter zitten. Je leert wat de DSM-5 voor consequenties heeft …

Online: 8 uur
Geaccrediteerd

Opleiding tot cognitief gedragstherapeut

Cognitieve gedrags­thera­pie is toonaangevend in de ggz van vandaag. Tijdens deze oplei­ding leer je niet alleen werken volgens de richtlijnen, maar ook op basis van een indivi­duele casusconceptualisatie. Na de basis­cursus maak je je eigen keuze uit de …

Leerroute

Opleiding tot Infant Mental Health generalist

Infant Mental Health (IMH) draait om de basis voor een veilige ont­wikke­ling: een goede band tussen de ouders en het zeer jonge of nog ongeboren kind. In deze oplei­ding leer je pro­ble­men in de ouder-kindrelatie observeren, signa­leren, bege­leiden en …

Leerroute

Opleiding tot Infant Mental Health specialist

Infant Mental Health (IMH) draait om de basis voor een veilige ont­wikke­ling: een goede band tussen de ouders en het zeer jonge of nog ongeboren kind. In deze oplei­ding verdiep je je in ouder-kindrelaties, trauma, hechting en …

Leerroute

Registratietraject Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP / NVO Orthopedagoog-Generalist

In je eigen tempo en tegen een aantrekkelijke prijs toewerken naar je registratie als Kinder- en Jeugdpsycho­loog NIP of NVO Orthopeda­goog-Generalist? Dat doe je met dit indivi­duele traject bij de RINO Groep. Kies de modules die jou het meest …

Leerroute

Opleiding tot systeemtherapeut

Als systeem­thera­peut bekijk je mensen in hun context en betrek je de naasten van een cliënt bij de behan­del­ing. In deze oplei­ding leg je hiervoor de theore­tische basis en oefen je met (gespreks)vaar­dig­heden, inter­venties en attitude. Zo word je …

Leerroute

ADHD bij kinderen en jongeren

ADHD is meer dan slechte concentratie, impulsiviteit en hyperactivi­teit. In deze cursus krijg je de nieuwste weten­schappe­lijke inzichten over ADHD en comorbide stoor­nissen en pro­ble­men. Je ontdekt dat in de loop van de ont­wikke­ling van kind tot …

Eerstvolgende: 1 sep
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie bij complexe/multiprobleem-gezinnen met jonge kinderen (50 uur)

Hoe behan­del je gezin­nen met jonge kin­de­ren bij complexe pro­ble­men die risico's opleveren op verwaarlozing en mishandeling? Leer hoe je de krachten en beper­kingen in kaart brengt en oefen met cognitief gedrags­thera­peu­tische inter­venties die het …

Eerstvolgende: najaar 2017
Klassikaal: 48 uur
Geaccrediteerd

Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie bij complexe/multiprobleem-gezinnen met jongeren met ernstige gedragsproblemen (50 uur)

Hoe behan­del je gezin­nen met complexe pro­ble­men die draaien om de gedragspro­ble­men van hun puber of adolescent? Leer hoe je de krachten en beper­kingen in kaart brengt en oefen met cognitief gedrags­thera­peu­tische inter­venties die het gezin …

Eerstvolgende: najaar 2017
Klassikaal: 50 uur
Geaccrediteerd

Opleiding ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling

Hoe werk je effectief met ouders? In deze oplei­ding ontdek je hoe je de basis legt voor een goede relatie met ouders en voor écht krachtgericht werken met gezin­nen. Je leert ouders bege­leiden in uit­een­lopende omstandigheden en vanuit een breed scala …

Eerstvolgende: najaar 2017
Geaccrediteerd

Complexe scheidingen

Complexe scheidingen vragen heel wat van jou als hulp­ver­le­ner. In deze cursus doe je inzicht op in de patronen en achter­gronden van dit soort scheidingen en oefen je met de-escalerend han­delen om de situatie voor de kin­de­ren te verbeteren. Daarnaast …

Eerstvolgende: 4 sep
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

IMH cursus 3: Observeren van de ouder-kindrelatie/babyobservatie (IMH-generalist)

Het samenspel tussen een ouder en een zeer jong of nog ongeboren kind zegt veel over de onderlinge relatie. In deze cursus ontdek je hoe je de interactie tussen ouder en kind observeert en hoe je daar bete­kenis aan geeft. Je leert werken vanuit de …

Eerstvolgende: 4 sep
Klassikaal: 21 uur
Geaccrediteerd

IMH cursus 3: Observeren van de ouder-kindrelatie/babyobservatie (IMH-specialist)

Het samenspel tussen een ouder en een zeer jong of nog ongeboren kind zegt veel over de onderlinge relatie. In deze cursus ontdek je hoe je de interactie tussen ouder en kind observeert en hoe je daar bete­kenis aan geeft. Ook leer je hoe je de …

Eerstvolgende: 4 sep
Klassikaal: 48 uur
Geaccrediteerd

Imaginatie en Rescripting met kinderen, jeugdigen en volwassenen

Met Imaginatie en Rescripting (IR) kun je cliënten helpen een traumatische herinnering om te vormen tot een neutraal beeld dat geen angst meer aanjaagt. Je leert de ervaringen achter een klacht snel opsporen en die behan­delen met IR en enkele …

Eerstvolgende: 7 sep
Klassikaal: 9 uur
Geaccrediteerd

Theoretisch technische hoofdcursus systeemtherapie, inclusief 12 uur wetenschap

Als systeem­thera­peut beschik je over ver­schil­lende ingangen om te werken met individuen, paren, gezin­nen en grotere systemen. In deze cursus ontdek je via de theorieën en prak­tijksituaties van de systeembenade­ring de cognities, ervaringen, emoties …

Eerstvolgende: 7 sep
Klassikaal: 132 uur
Geaccrediteerd

Faalangst: een groepstraining voor pubers en adolescenten

Hoe help je jongeren met faalangst? In deze cursus ontwerp je een maatwerktraining voor jouw eigen doel­groep gebaseerd op cogni­tieve gedrags­thera­pie en mind­fulness. Na afloop ben je in staat je training zelf­standig te geven en heb je de prak­tische …

Eerstvolgende: 8 sep
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Herkennen en signaleren van psychopathologie bij kind en jeugd

Wat moet je als medewerker van een wijkteam weten van psychische pro­ble­men bij kin­de­ren en jongeren? In deze cursus krijg je een goed over­zicht van de meest voor­komende ont­wikke­lingspsycho­patho­logie bij kin­de­ren van 0 tot 18 jaar. Aan de orde komen …

Eerstvolgende: 8 sep
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Post-hbo opleiding systeemtherapeutisch medewerker

Als systeem­thera­peutisch werker betrek je het sociale systeem rond mensen bij de aanpak van relatie- en gezinspro­ble­men. In deze oplei­ding leg je hiervoor de theore­tische basis en oefen je met (gespreks)vaar­dig­heden, inter­venties en attitude. Zo …

Eerstvolgende: 8 sep
Klassikaal: 48 uur
Geaccrediteerd

Post-hbo opleiding spelobservatie en Sandplay

Hoe gebruik je spelobservatie als thera­peu­tische metho­diek? In deze oplei­ding leer je hoe je het spelproces bege­leidt en er bete­kenis aan geeft op zo'n manier dat het kind weer verder kan. Je maakt kennis met ver­schil­lende metho­dieken van …

Eerstvolgende: 9 sep
Klassikaal: 30 uur
Geaccrediteerd

Basiscursus cognitieve gedragstherapie kinderen en jeugdigen (100 uur)

Hoe werk je met cogni­tieve gedrags­thera­pie bij kin­de­ren en jeugdigen en hun ouders? In deze cursus maak je je cognitief gedrags­thera­peu­tische vaar­dig­heden eigen toegespitst op ver­schil­lende leeftijden, ont­wikke­lingsfasen, klachten en …

Eerstvolgende: 12 sep
Geaccrediteerd
Nieuw

IMH cursus 1: Visie en vaardigheden om de ouder-kindrelatie te optimaliseren

Hoe stimuleer je het opbouwen van een veilige band tussen ouders en hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze cursus ontdek je hoe belang­rijk een gezonde wisselwerking is tussen ouder(s) en (ongeboren) jonge kind en hoe jij kunt bijdragen aan …

Eerstvolgende: 12 sep
Klassikaal: 48 uur
Geaccrediteerd

Samenwerken met ouders

Werken met kin­de­ren en jongeren betekent ook werken met ouders. In deze cursus leer je hoe je een goede samen­wer­kingsrelatie opbouwt met ouders wanneer die niet van nature ontstaat. Je oefent met je houding en gesprekstech­nieken zodat je toch kunt …

Eerstvolgende: 13 sep
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Spreken of preken? Over heldere communicatie met pubers en jongeren

Professionele gespreksvoering met pubers en jongeren vraagt veel van je inlevingsvermogen, flexibiliteit en vasthoudendheid. In deze cursus leer je hoe je goed contact legt met een jongere, hoe je een vertrouwensband opbouwt en hoe je omgaat met …

Eerstvolgende: 14 sep
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Alles Kidzzz: individueel werken met kinderen met externaliserende gedragsproblemen

Kinderen die op school vaak agressief doen, ongehoorzaam zijn of liegen kunnen baat hebben bij de Alles Kidzzz-training. Met deze cursus word je gecer­tifi­ceerd uitvoerder van deze training. Je leert voor elk kind een individueel traject ontwerpen en …

Eerstvolgende: 14 sep
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Mindfulness voor kinderen en jongeren

Mindfulness kan ook kin­de­ren en jongeren onder­steunen bij psychische en somatische klachten. Na deze cursus kun je zelf­standig mind­fulnesstrainingen geven aan groepen kin­de­ren en jongeren tot 23 jaar. Met deze vaar­dig­heid krijgen ze zelf vat op het …

Eerstvolgende: 15 sep
Klassikaal: 54 uur
Geaccrediteerd

Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)

Onder gedrags- en emotionele pro­ble­men bij kin­de­ren liggen vaak pro­ble­men met men­ta­li­seren. Met een men­ta­li­seren bevor­derende thera­pie kun je dit proces weer op gang krijgen. In deze basis­cursus leer je wat men­ta­li­seren is, hoe het zich ontwik­kelt …

Eerstvolgende: 18 sep
Klassikaal: 15 uur
Geaccrediteerd

IMH cursus 2: Ontwikkeling en pathologie in de ouder-kindrelatie

Hoe help je ouders (met psychische pro­ble­men) een band op te bouwen met hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze cursus ontdek je welk effect bepaalde ervaringen hebben op ouderschap en hoe je deze ouders en kin­de­ren onder­steunt. Je leert werken …

Eerstvolgende: 19 sep
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Mentaliseren Bevorderende Therapie in gezinnen en systemen (MBT-F)

Hoe verbeter je de relaties binnen gezin­nen waar per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek speelt? In deze cursus leer je werken met Mentalisation Based Family Therapy (MBFT). Door men­ta­li­serende processen op gang te brengen, verbeter je de kwaliteit van de …

Eerstvolgende: 20 sep
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Postmaster opleiding diagnostiek bij kinderen en jeugdigen

Psychische en gedragspro­ble­men bij kin­de­ren en jeugdigen vragen om zorgvuldige diag­nos­tiek. In deze oplei­ding leer je hoe je het diag­nos­tisch proces optimaal inricht en uitvoert, en verdiep je je in han­delen vanuit een ont­wikke­lingspsycho­logisch en …

Eerstvolgende: 22 sep
Geaccrediteerd

IMH cursus 4: Kortdurende focusgerichte interventies

Hoe vind je de juiste ingang in gezin­nen met zeer jonge of nog ongeboren kin­de­ren? In deze cursus ontdek je hoe je door de ogen van het kind kunt kijken naar de ouder-kindrelatie en hoe je daar je behan­del­ing van die relatie op aanpast. Je leert …

Eerstvolgende: 26 sep
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

IMH cursus 6: Trauma binnen de ouder-kindrelatie

Hoe help je ouders met onverwerkte trauma's een veilige band op te bouwen met hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze cursus ontdek je welke invloed trauma heeft op de ont­wikke­ling van de ouder-kindrelatie en hoe je die kunt behan­delen. Je leert …

Eerstvolgende: 26 sep
Klassikaal: 36 uur
Geaccrediteerd

Hulpverlening aan kinderen en hun gescheiden ouders, mogelijkheden en valkuilen

Hoe help je ouders de gevolgen van een scheiding voor de ont­wikke­ling van hun kin­de­ren zo beperkt moge­lijk te houden? Leer ont­wikke­lingspro­ble­men te herkennen en erop in te spelen, en ontdek hoe je de ouders onder­steunt bij de opvoeding en de omgang …

Eerstvolgende: 27 sep
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Neuropsychologisch onderzoek bij kinderen en jeugdigen

Met neuro­psycho­logisch onder­zoek ga je de relatie na tussen het gedrag en de werking van de hersenen. In deze cursus maak je kennis met een aantal diag­nos­tische tests voor kin­de­ren en jeugdigen. Je leert hoe je een neuro­psycho­logische testbatterij …

Eerstvolgende: 27 sep
Klassikaal: 28 uur
Geaccrediteerd

Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie bij kinderen en jeugdigen

Als je werkt met kin­de­ren en jongeren, is het belang­rijk dat je basis­kennis hebt van ont­wikke­lingspsycho­logie en psychische stoor­nissen. In deze cursus ontdek je wat een normale ont­wikke­ling is en welke psycho­patho­logie het meest voorkomt bij …

Eerstvolgende: 29 sep
Klassikaal: 36 uur
Geaccrediteerd

Behandeling van jeugdigen (adolescenten) met een negatief zelfbeeld

Hoe kun je kin­de­ren met een negatief zelfbeeld helpen om positiever naar zichzelf te gaan kijken? Leer werken met inter­ventietech­nieken voor jeugdigen die hier specifiek op gericht zijn en ontdek meer over de achter­gronden van dit probleem. Je maakt …

Eerstvolgende: 2 okt
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Basismodule ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling

Ouderbege­lei­ding is meer dan 'aan­dacht voor ouders': het is de keuze om het perspec­tief van de ouder een centrale plek te geven. In deze cursus ontdek je ouderschap als conceptueel kader en als metho­diek voor effectieve ouderbege­lei­ding. Je oefent …

Eerstvolgende: 3 okt
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd

Young Professionals: Workshop helder communiceren met kinderen

Echt luisteren is de basis voor een goed gesprek met kin­de­ren. Tijdens deze work­shop ervaar je hoe je vertrouwen wint, wat zinnige en onzinnige vragen zijn en wat weerstand bij een kind met jou doet. Doordat je je eigen casuïstiek inbrengt, kun je …

Eerstvolgende: 5 okt

Traumasensitief hulpverlenen

Hoe signaleer je traumaproble­ma­tiek als jeugdhulp­ver­le­ner? In deze cursus leer je de symp­tomen vroegtijdig herkennen en bespreekbaar maken. Ook vergroot je je kennis van verwijs- en behan­delmoge­lijk­heden. Je ontdekt wat je wel en niet moet doen bij …

Eerstvolgende: 6 okt
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Praten met kinderen over veiligheid

Hoe praat je met kin­de­ren die mishandeld of misbruikt zijn over veiligheid en onveiligheid? In deze cursus leer je je verplaatsen in de positie van het kind en oefen je met gespreksvaar­dig­heden. Je wordt je bewust van hoe kin­de­ren de hulp­ver­le­ning …

Eerstvolgende: 7 okt
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Postmaster opleiding veiligheid in gezinnen met risico's

Werken met gezin­nen waarin kinder­mis­handeling, partnergeweld of seksueel misbruik speelt, vraagt veel van jou als professional. In deze oplei­ding leer je signalen herkennen, krachten mobiliseren en een effectieve relatie opbouwen met het gezin. Je …

Eerstvolgende: 11 okt
Klassikaal: 54 uur
Geaccrediteerd

Post-hbo opleiding tot NVRG-systeemtherapeutisch werker

Als systeem­thera­peutisch werker bege­leid je mensen met hulp­vragen bij relatie- en gezinspro­ble­men. Met deze oplei­ding werk je toe naar je registratie als systeem­thera­peutisch werker NVRG. Je maakt kennis met systeem­theore­tische principes en …

Eerstvolgende: 12 okt
Klassikaal: 102 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

DSM-5 kinderen en jeugdigen: véél veranderingen!

Voor professionals die werken met kin­de­ren en jeugdigen brengt de DSM-5 veel veran­de­ringen met zich mee. Tijdens deze cursus krijg je een over­zicht van de belang­rijkste wijzigingen en de voor- en nadelen ervan. We staan daar­naast stil bij het …

Eerstvolgende: 13 okt
Klassikaal: 3 uur
Online: 8 uur
Nieuw

Vierdaagse basistraining Signs of Safety

Hoe waarborg je de veiligheid van kin­de­ren wanneer kinder­mis­handeling, verwaarlozing of misbruik op de loer ligt? Dat leer je in deze cursus vanuit de benade­ringswijze Signs of Safety. Centraal staat hoe je vanuit een samen­wer­kingsrelatie met het …

Eerstvolgende: 30 okt
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

Training Disturbances of Attachment Interview (DAI)

Hoe onderscheid je verstoorde gehechtheid van niet-pathologische hechtings­problema­tiek? Ontdek in deze cursus hoe je het diag­nos­tisch proces verrijkt met het perspec­tief van de opvoeder. Je oefent met afnemen, scoren en inter­pre­te­ren van het …

Eerstvolgende: 3 nov
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Zicht op kleintjes: vroegsignalering in de basiszorg

Wat doe je als professional in de basiszorg met afwijkend gedrag van hele jonge kin­de­ren? In deze cursus leer je ont­wikke­lingsstoor­nissen en opvoedpro­ble­men tijdig te signa­leren en ontdek je wat je vervolgens doet met je vermoedens. Daarnaast oefen …

Eerstvolgende: 7 nov
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Inleiding (30 uur)

Hoe werk je professioneel met cogni­tieve gedrags­thera­pie? In dit inleidende deel van de basis­cursus ga je prak­tisch aan de slag met elementen uit het gedrags­thera­peu­tisch proces en oefen je het ontwerpen van functie- en bete­kenisanalyses en …

Eerstvolgende: 7 nov
Geaccrediteerd
Nieuw

Vertaalslag van (ggz-)diagnostiek naar praktisch handelen in het basisonderwijs

Kinderen met speci­fieke onder­wijsbehoeften vragen veel van de des­kun­dig­heid van onder­wijsprofessionals in het basis­onder­wijs. Met deze cursus vergroot je je kennis en vaar­dig­heden op dit gebied. Je leert diag­noses vertalen naar concrete …

Eerstvolgende: 8 nov
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Oplossingsgerichte korte (psycho)therapie bij kinderen en jeugdigen

Hoe biedt je kin­de­ren en ouders hoop en uitzicht op een snelle oplos­sing voor pro­ble­men die niet al te complex zijn? In deze cursus leer je oplos­sings­gericht werken met kort­durende behan­deltech­nieken die binnen een beperkt aantal behan­delcontacten …

Eerstvolgende: 9 nov
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Basiscursus Theraplay & MIM

Theraplay is een spelthera­peu­tische inter­ventie voor kin­de­ren met hechtings- of contactproble­ma­tiek. In deze cursus leer je hoe je ouders en kin­de­ren met deze methode weer op een positieve manier met elkaar in verbinding brengt. Je oefent met het …

Eerstvolgende: 10 nov
Klassikaal: 28 uur
Geaccrediteerd

Basisvaardigheden mediation

Hoe breng je mensen met een conflict weer met elkaar in gesprek? Leer de basisvaar­dig­heden van mediation: met elkaar inventariseer je de belangen en zoek je naar oplos­singen in wederzijds belang. Je ontdekt dat zich in conflictgesprekken bepaalde …

Eerstvolgende: 14 nov
Klassikaal: 14 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

Diagnostiek en behandeling van getraumatiseerde vluchtelingenkinderen en -gezinnen

Hoe behan­del je trauma bij een gevlucht kind en hoe integreer je dat in de gezinsbehan­del­ing? Deze cursus geeft je handvatten voor interculturele diag­nos­tiek en effectieve behan­delinter­venties voor vluchtelingenkin­de­ren en hun gezin­nen. Met deze …

Eerstvolgende: 15 nov
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Motiverende gespreksvoering voor gedragswetenschappers

Hoe krijg je je clienten in beweging om hun gedrag ook echt te veran­deren? Leer hoe je de intrinsieke motivatie van mensen onder­zoekt en vergroot en oefen met gespreksvaar­dig­heden en onderliggende tech­nieken. Doordat je ook weerstand leert herkennen …

Eerstvolgende: 17 nov
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

Congres Kinderen, jongeren en seks

Als je werkt met kin­de­ren en jongeren loop je geregeld tegen vragen ron­dom seksuali­teit aan. Dit kunnen vragen zijn die door het kind zelf gesteld worden of gerelateerd zijn aan je eigen normen en waarden. Ook kun je gedrag waarnemen waar­van je je …

Eerstvolgende: najaar 2017
Geaccrediteerd

Intelligentiediagnostiek bij kinderen en adolescenten

Hoe meet je de intelligentie van kin­de­ren en adole­scen­ten? In deze cursus leer je werken met de WISC-III, de meest gebruikte test voor deze leeftijdsgroep. Je oefent met het uitvoeren, analyseren en inter­pre­te­ren van deze test aan de hand van …

Eerstvolgende: 22 nov
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Intergenerationeel trauma

Hoe draag je bij aan een gezonde opvoedsituatie in gezin­nen met ouders die in hun jeugd (seksueel) getraumatiseerd zijn geraakt? In deze cursus leer je werken met de krachten en klachten van deze gezin­nen. Je ontdekt wat voor effect seksueel …

Eerstvolgende: 22 nov
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

Vertaalslag van diagnose en behandeling naar praktisch handelen in het voortgezet onderwijs

Leerlingen met speci­fieke onder­wijsbehoeften vragen veel van de des­kun­dig­heid van onder­wijsprofessionals in het voortgezet onder­wijs. Met deze cursus vergroot je je kennis en vaar­dig­heden op dit gebied. Je leert diag­noses vertalen naar concrete …

Eerstvolgende: 22 nov
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Sociale media in de begeleiding van jongeren

Hoe bege­leid je jongeren bij het gebruik van sociale media? In deze cursus ga je zelf aan de slag met sociale media en leer je met jongeren praten over de positieve en de negatieve kanten ervan. Je ontdekt hoe je sociale media kunt inzetten in de …

Eerstvolgende: 23 nov
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Gezinnen met heftige pubers

Hoe verbeter je het contact tussen ouders en pubers en help je het onderlinge begrip te vergroten? In deze cursus leer je een veilige basis te creëren voor alle gezinsleden en het onderlinge contact te herstellen. Daarmee kun je het risico op …

Eerstvolgende: 28 nov
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

IMH cursus 5: Ouder-kindbehandeling

Hoe behan­del je ouders en zeer jonge kin­de­ren zodat er weer sprake kan zijn van gezond en veilig opgroeien? In deze cursus doe je ervaring op met inter­venties waarmee je de (aanstaande) ouder, het kind en de ouder en het kind gezamenlijk behan­delt. …

Eerstvolgende: 28 nov
Klassikaal: 36 uur
Geaccrediteerd

Young Professionals: Workshop een goede intake (K&J)

Aan de basis van een goede behan­del­ing ligt een goede intake. Tijdens deze work­shop leer je hoe je een intakegesprek voert met kin­de­ren en jeugdigen en hoe je het verslag maakt. Daarbij is er natuurlijk aan­dacht voor de diag­nos­tiek: wanneer is er …

Eerstvolgende: 29 nov

Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch werker (K&J)

Hoe voer je een gedrags­thera­peu­tisch behan­del­plan professioneel uit bij kin­de­ren en jeugdigen? Leer hoe je hen en hun ouders bege­leidt bij eenvoudige psychische stoor­nissen en oefen met het toe­pas­sen van basale gedrags­thera­peu­tische tech­nieken. Na …

Eerstvolgende: 7 dec
Klassikaal: 48 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

Omgaan met (vermoedens van) ouderverstoting

Veel professionals worstelen met situaties waarin ze ouderverstoting vermoeden of een risico zien op ouderverstoting. Welke gradaties zijn er? Hoe kun je signalen van deze relatiebreuken herkennen en inter­pre­te­ren? Hoe kun je deze signalen bespreken …

Eerstvolgende: najaar 2017
Geaccrediteerd
Nieuw

Eigen kracht bij pittige opvoedsituaties

Een kind laat zien wat er in hem omgaat door het uiten van gedrag; aan ouders en hulp­ver­le­ners de taak dit gedrag met de kin­de­ren te zien en te bespreken/vertalen. Bij het toeschrijven van een probleem aan het kind blijft een cruciaal aspect buiten …

Eerstvolgende: voorjaar 2018

IMH cursus 7: Integreren van IMH in de werksituatie

Hoe breng je de visie op de ouder-kindrelatie van Infant Mental Health (IMH) binnen in je team? In deze cursus leer je welke instru­men­ten en voor­beelden je kunt inzetten om je collega's te interesseren en te motiveren voor deze benade­ring en de …

Eerstvolgende: voorjaar 2018
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd

Opleiding spelpsychotherapie

Spelpsycho­thera­pie geeft kin­de­ren de taal om moeilijke emoties mee te verwerken. In deze oplei­ding maak je diepgaand kennis met spelpsycho­thera­peutische inzichten en tech­nieken en pas je die direct toe in jouw eigen prak­tijk. Zo doe je niet alleen …

Eerstvolgende: 9 jan
Klassikaal: 116 uur
Geaccrediteerd

Het diagnostisch gebruik van CBCL, TRF en YSR

De CBCL, de TRF en de YSR (oftewel de ASEBA-vragenlijsten) zijn belang­rijke diag­nos­tische instru­men­ten voor de jeugd­zorg. In deze cursus leer je hoe je ermee werkt en hoe je er zoveel moge­lijk uithaalt. Je ontdekt hoe de lijsten in elkaar zitten en …

Eerstvolgende: 10 jan
Klassikaal: 9 uur
Geaccrediteerd

Hechtingsgerichte systeemtherapie

Hoe help je mensen toegang te krijgen tot hun emoties en hun gevoelens te uiten? In deze cursus leer je welke hechtingsgerichte en emotiegerichte systeem­thera­pieën je daarvoor kunt inzetten en hoe. Zo kun je je cliënten onder­steunen om zich in al …

Eerstvolgende: 12 jan
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Psychotraumatologie bij kinderen en jongeren

Door pesterijen, mishandeling, misbruik of andere ingrijpende gebeurtenissen kunnen kin­de­ren een posttraumatische stressstoor­nis (PTSS) oplopen. In deze cursus leer je hoe je traumagerelateerde klachten bij kin­de­ren signaleert, uitvraagt en …

Eerstvolgende: 12 jan
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Verdiepingscursus Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)

Dit is het vervolg op de basis­cursus MBT-K. In deze verdiepingscursus leer je een MBT-behan­del­ing voor kin­de­ren opzetten en uitvoeren. Je ontdekt hoe je een MBT-behan­del­plan opstelt en oefent speci­fieke vaar­dig­heden voor het thera­pieproces, zoals …

Eerstvolgende: 15 jan
Klassikaal: 15 uur
Geaccrediteerd

Neuropsychologie bij kinderen en jeugdigen voor hbo'ers

Hoe onder­zoek je bij kin­de­ren en jongeren de relatie tussen hersenen en gedrag? In deze cursus maak je kennis met neuro­psycho­logische diag­nos­tiek en oefen je met veelgebruikte tests die zaken meten als aan­dacht en geheugen. Zo breid je je …

Eerstvolgende: 17 jan
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd

Psychodiagnostiek bij het zeer jonge kind (0-6 jarige)

Hoe doe je diag­nos­tisch onder­zoek bij zeer jonge kin­de­ren? Deze cursus gaat uit van het idee dat pro­ble­men voor een belang­rijk deel voort­komen uit de interactie tussen kind en ouders - het gedachtegoed van Infant Mental Health (IMH). Je krijgt zicht …

Eerstvolgende: 19 jan
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Young Professionals: Workshop kindertekeningen in (spel)diagnostiek

Kindertekeningen zijn een bruikbaar instrument in (spel)diag­nos­tiek. Tijdens deze work­shop leer je welke bete­kenis je wel en niet kunt geven aan kindertekeningen. Je ontdekt waarom bepaalde patronen bij alle kin­de­ren terugkomen en wat daarvan de …

Eerstvolgende: 24 jan

Risicotaxatie bij jeugdige zedendelinquenten: training in de J-SOAP D

Hoe schat je het recidiverisico in van jeugdige zedendelinquenten? Leer werken met het taxatie-instrument J-SOAP D en ontdek je hoe je vanuit de resultaten een behan­del­plan opstelt. Daarnaast doe je de meest actuele kennis en inzichten op op het …

Eerstvolgende: 26 jan
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Gezinsgesprekken

De aanpak van pro­ble­men in gezin­nen begint bij een goed gesprek tussen de gezinsleden. Maar hoe creëer je een veilige sfeer waarin iedereen aan bod komt? Dat leer je in deze cursus. Je oefent met diverse werkvormen waarmee je aan kunt sluiten bij de …

Eerstvolgende: 29 jan
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Het PrOP-model: kortdurende psychologische interventies bij kinderen en jongeren

Kinderen en jongeren met milde psychische klachten kun je weer op weg helpen met een kort­durende behan­del­ing volgens het PrOP-model. Leer hoe je focust op hoe een kind zelf de pro­ble­men kan leren hanteren en meer zelfredzaam kan worden. Na de cursus …

Eerstvolgende: 1 feb
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

Evidence-based begeleiden van pubers en adolescenten met autisme

Hoe help je jongeren met autisme zich zo goed moge­lijk te ontwik­kelen tijdens hun pubertijd en adolescentie? Tijdens deze cursus leer je hoe je ze onder­steunt in hun speci­fieke manier om emotioneel, sociaal en cognitief te groeien. Je doet kennis en …

Eerstvolgende: 6 feb
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Risicotaxatie in de klinische praktijk: training in de SAPROF Youth Version

Voor een zo volledig moge­lijke risicotaxatie van gewelddadig gedrag breng je naast risicofactoren ook factoren in kaart die de risico's juist verlagen. Dat kan met de SAPROF. In deze cursus leer je werken met de SAPROF-YV: een taxatie-instrument …

Eerstvolgende: 7 feb
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

Shared decision making: samen beslissen over jeugdhulp

Effectieve jeugdhulp begint bij samen beslissen: samen met het kind en de ouders onder­zoeken wat er aan de hand is en wat er moet gebeuren. In deze cursus leer je hoe je de richtlijn ‘Samen beslissen’ in de prak­tijk brengt. Je doet kennis op van de …

Eerstvolgende: 13 feb
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

FOCUS: een groepstraining voor jongeren met ADHD of ADD

Werk jij met jongeren (12-18 jaar) met ADHD of ADD en wil je hen helpen om hun dagelijkse routines beter te organi­se­ren? Met de (cognitief) gedrags­thera­peu­tische groepscursus FOCUS kun je deze jongeren meer inzicht geven in hun ervaren moeilijkheden …

Eerstvolgende: 15 feb
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Incredible Years: gedragstherapeutische oudertraining in opvoedvaardigheden

De opvoedingstraining 'Incredible Years' geeft ouders handvatten om de interacties met hun kind positief te veran­deren. In deze cursus leer je zelf­standig deze gedragthera­peu­tische training te geven. Zo draag je bij aan het verminderen van …

Eerstvolgende: 7 mrt
Klassikaal: 21 uur
Geaccrediteerd

Assertiviteitstrainingen PrOP-model

PrOP-assertiviteitstrainingen maken kin­de­ren en jongeren op een positieve manier weerbaar. Na deze cursus ben je in staat zelf­standig deze trainingen te geven aan kin­de­ren (9-12) en jongeren (12-16). Zo geef je ze een zelfverzekerde houding mee die …

Eerstvolgende: 9 mrt
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Regievoering voor gedragswetenschappers

Hoe geef je leiding aan een divers samengesteld team zoals een buurt- of wijkteam? Deze cursus geeft je handvatten om collega's met uit­een­lopende eigenschappen en werkwijzen aan te sturen en de regie te voeren, ook in complexe situaties. Daarnaast …

Eerstvolgende: 9 mrt
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Diagnostiek in de generalistische basis-ggz

Hoe stel je snel en effectief een diag­nose in de genera­lis­tische basis-ggz? Deze prak­tische cursus neemt je mee in alle stappen van aanmelding tot en met vaststelling van het behan­del­plan. Je leert hoe je doelgericht een intake doet met de hulpvraag …

Eerstvolgende: 10 mrt
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd

Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)

Onder gedrags- en emotionele pro­ble­men bij kin­de­ren liggen vaak pro­ble­men met men­ta­li­seren. Met een men­ta­li­seren bevor­derende thera­pie kun je dit proces weer op gang krijgen. In deze basis­cursus leer je wat men­ta­li­seren is, hoe het zich ontwik­kelt …

Eerstvolgende: 12 mrt
Geaccrediteerd

Diagnostiek en behandeling van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften

Hoe help je kin­de­ren met gedrags- en ont­wikke­lingsstoor­nissen en hun leer­krach­ten op school? In deze cursus leer je werken met diag­nos­tische instru­men­ten en behan­delmetho­dieken voor kin­de­ren met bij­voor­beeld ADHD, ASS, gedragsstoor­nissen, depres­sie …

Eerstvolgende: 13 mrt
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd

Helder communiceren met kinderen

Hoe voer je effectieve gesprekken met kin­de­ren? In deze cursus verfijn je je gespreksvaar­dig­heden en leer je soepel schakelen tussen ver­schil­lende tech­nieken. Je krijgt beter zicht op je eigen houding en rol in het gesprek en leert lichaamstaal …

Eerstvolgende: 15 mrt
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd
Nieuw

A Sensorimotor Psychotherapy Approach to Child, Adolescent, Family and Group Treatment

Join Dr. Bonnie Goldstein in this integrative work­shop that revisits the development of identity, sense of self, affect regulation, verbal and non-verbal communication and the ability to form and sustain relationships in younger clients. Using a …

Eerstvolgende: voorjaar 2018
Klassikaal: 14 uur

Oudercursus Actief Opvoeden (gebaseerd op Acceptance and Commitment Therapy)

Hoe bege­leid je ouders van kin­de­ren met ont­wikke­lings- of psychia­trische pro­ble­men hun vastgelopen opvoedgedrag te veran­deren? Na deze cursus ben je in staat zelf­standig de oudercursus ACTief opvoeden te geven. Je helpt ouders weer op weg door hen …

Eerstvolgende: 13 apr

Behandeling van sensorische informatieverwerking bij kinderen met autisme

Kinderen met een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) reageren anders op prikkels dan anderen. In deze cursus leer je dit gedrag analyseren, inter­pre­te­ren en vertalen naar kansen en kwetsbaarheden. Je oefent met het afstemmen van inter­venties op het …

Eerstvolgende: 20 apr
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Praktische psychofarmacologie kinderen en jeugdigen

Vaak worden kin­de­ren behan­deld met een combinatie van thera­pie, ouderbege­lei­ding en medicatie. Het helpt als je als thera­peut inzicht hebt in de psychofarmacologie. Die kennis doe je op in deze cursus. Je ontdekt de werking en toe­pas­sing van de …

Eerstvolgende: 11 mei
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Gezinsdiagnostiek

Om pro­ble­men van kin­de­ren en jongeren goed te kunnen begrijpen, heb je zicht nodig op het hele gezin. Hoe je dat goed in kaart brengt, leer je in deze cursus. Je oefent met ver­schil­lende instru­men­ten en werkvormen om alle perspec­tieven helder in …

Eerstvolgende: 15 mei
Klassikaal: 18 uur
Geaccrediteerd

Psychodiagnostiek bij pubers en adolescenten

Psychodiag­nos­tiek bij jongeren vereist speci­fieke kennis en vaar­dig­heden van jou als hulp­ver­le­ner. In deze cursus verdiep je je in zowel de normale als pathologische ont­wikke­ling en in zienswijzen uit ver­schil­lende referen­tie­kaders. Je doet …

Eerstvolgende: 17 mei
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd

Ontwikkelingspsychologie

De levens­looppsycho­logie bestudeert elke levensfase als onder­deel van de gehele levens­loop van een mens. In deze cursus ontwik­kel je een visie op de relatie tussen ideeën uit ver­schil­lende ont­wikke­lingstheorieën en het echte leven. Die werk je uit …

Eerstvolgende: 18 mei
Klassikaal: 24 uur
Geaccrediteerd

Young Professionals: Workshop gespreksvoering met ouders

Gesprekken met ouders kun je op ver­schil­lende manieren aanpakken. Tijdens deze work­shop ga je in kleine groepjes oefenen met een aantal methoden. Je leert hoe je jezelf krachtig opstelt terwijl je ouders in hun waarde laat, en hoe je mensen zelf aan …

Eerstvolgende: 29 mei

Persoonlijkheidsonderzoek bij jongeren met de MMPI-A

Met de MMPI-A krijg je inzicht in de per­soon­lijkheid en eventuele psycho­patho­logie van een jongere. In deze cursus leer je de MMPI-A afnemen, scoren, toe­pas­sen en inter­pre­te­ren en oefen je dat met eigen casuïstiek. Je verdiept je kennis van …

Eerstvolgende: 31 mei
Klassikaal: 6 uur
Geaccrediteerd

Sandplay in psychotherapie

Sandplay, spelen met zand, is een veelgebruikt middel in diag­nos­tische en psycho­thera­peutische processen. In deze cursus maak je kennis met ver­schil­lende benade­ringen. Je leert over de theore­tische achter­gronden, ervaart het spelen met zand en hoe …

Eerstvolgende: 2 jun
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

IMH cursus 8: Behandelen van de ouder-kindrelatie bij ouder(s) met persoonlijkheidsproblematiek

Hoe stimuleer je het opbouwen van een veilige band tussen ouders met per­soon­lijkheidsproble­ma­tiek en hun ongeboren of zeer jonge kind? In deze cursus ontdek je hoe je deze ouders voorbereidt op wat hun kindje nodig heeft en oefen je met …

Eerstvolgende: 7 sep
Klassikaal: 12 uur
Geaccrediteerd

Het sociaal competentiemodel in de begeleiding van jongeren en hun gezinnen

Hoe richt je je bege­lei­ding op de eigen kracht die elke jeugdige en elk gezin in zich heeft? In deze cursus leer je werken met het sociaal compe­ten­tiemodel, een motiverende aanpak gericht op het aanleren van vaar­dig­heden en het versterken van …

Eerstvolgende: Incompany

Motiverende gespreksvoering met gezinnen

Gezinnen met complexe meervoudige proble­ma­tiek zijn vaak moeilijk te bewegen om hulp te accepteren. In deze cursus leer je motiverende gesprekken voeren met als doel het gezin zelf tot keuzes laten komen in plaats van het te overtuigen. Je oefent …

Eerstvolgende: Incompany

KOPP: Kwetsbaar Ouderschap en Psychiatrische Problematiek

Kinderen van ouders met psychia­trische pro­ble­men verdienen speciale aan­dacht om te voor­komen dat ze zelf pro­ble­men ontwik­kelen. In deze cursus leer je deze ouders bege­leiden en onder­steunen in hun ouderschap. Je ontdekt hoe je samenwerkt vanuit een …

Eerstvolgende: Incompany

Verdiepingsmodule SRH en ouderschap: complex, krachtig en kwetsbaar

Hoe onder­steun je ouders met psychische pro­ble­men in hun ouderschap? In deze cursus leer je ouderschap versterken vanuit de herstelgedachte van SRH. Binnen het her­stel­proces van de ouder bied je onder­steuning bij het ‘ouder zijn’. Je ontdekt wat het …

Eerstvolgende: Incompany

Meldcode en aanpak kindermishandeling

Hoe hanteer je de meld­code bij signalen van kinder­mis­handeling en huiselijk geweld? In deze cursus leer je werken met de vijf stappen van de meld­code. Je ontdekt hoe je hierbij moet han­delen en hoe je samenwerkt met andere organi­saties. Je oefent …

Eerstvolgende: Incompany

Vroegsignalering van autisme met de Cosos/ESAT-vragenlijst

Hoe signaleer je een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) bij heel jonge kin­de­ren? In deze cursus leer je ASS herkennen en gericht screenen met de Cosos/ESAT-vragenlijst. Met deze vaar­dig­heid kun je ouders met een niet-pluisgevoel en hun kin­de­ren veel …

Eerstvolgende: Incompany

Moreel beraad

Ethische dilemma's horen bij het werken als hulp­ver­le­ner. In deze cursus leer je ze herkennen en samen onder­zoeken in een moreel beraad. Dat doe je volgens de methode van de socratische dialoog: vragen, luisteren en inleven. Met deze kennis en …

Eerstvolgende: Incompany

Outreachende aanpak achter de voordeur

Achter de voordeur komen om mensen te bereiken die zelf niet snel om hulp vragen, is echt een uitdaging voor wijkteams. Een actieve, outreachende benade­ring - voordat het daad­wer­ke­lijk bemoei­zorg wordt - is steeds meer nodig nu 24-uurszorg vaker in …

Eerstvolgende: Incompany