Basiscursus cognitieve gedragstherapie (100 uur) - Compacte inleiding  (GT1V269)

€ 2.895

Selecteer uitvoering:
Inschrijven

Mogelijk t/m 8 juli 2026,
tenzij eerder vol

Inclusief lunch
Docenten uit de praktijk
Gemiddelde beoordeling 8,4
CEDEO- / CRKBO-erkend
Mail mij bij nieuwe datumVoeg toe aan wensenlijst
Hoe werk je met cognitieve gedragstherapie (CGT)? In de cursus ontwikkel je cognitief gedragstherapeutische vaardigheden toegespitst op verschillende leeftijden, ontwikkelingsfasen, klachten en probleemgebieden. De basis voor deze ontwikkeling leg je door te duiken in de theorie achter gedragstherapie, het gedragstherapeutisch proces, verschillende leertheorieën en cognitieve en gedragstherapeutische interventies die daaruit voortvloeien.
 
  • Inhoud

    In deze cursus wordt gebruik gemaakt van blended learning: een optimale mix van leervormen, zowel klassikaal als online, individuele zelfstudie en samenwerken. Lees hier meer over blended learning. Zowel voorafgaand als tussendoor aan de lesbijeenkomsten wordt gebruik gemaakt van de online leeromgeving. Je volgt er online mini-colleges, presentaties en videodemonstraties van gedragstherapeutische technieken. Je maakt er verwerkingsopdrachten en toetsen. Je oefent verschillende cognitief gedragstherapeutische technieken in de praktijk en laat mede-cursisten meekijken met behulp van video-opnames in ZOOM. Ook heb je online interactie met collega-deelnemers en de docent(en), met o.a. een online-docentenmeeting.

    Het oefenen van therapievaardigheden staat centraal, toegespitst op verschillende leeftijden en ontwikkelingsfasen, klachten en probleemgebieden. Je neemt eigen casuïstiek mee en wisselt werkervaringen uit. Naast de 100 cursusuren (combinatie van bijeenkomsten en e-learning) dien je rekening te houden met een studiebelasting van 350 huiswerkuren (literatuur bestuderen en huiswerkopdrachten). De studiebelasting vraagt aandacht en organisatievermogen.

    De belangrijkste theorie die aan bod komt, betreft de inleiding in de gedragstherapie, functie-analyse, betekenisanalyse, holistische theorie, opstellen van behandelplannen en cliëntgericht werken. Specifiek is er uitgebreid aandacht voor stemmingsstoornissen, impulscontrolestoornissen- en emotieregulatie en angststoornissen zoals paniekstoornis, enkelvoudige specifieke fobieën, sociale angst, obsessief compulsieve stoornis, gegeneraliseerde angststoornis en PTSS. Tijdens de bijeenkomsten besteden we aandacht aan het oefenen van analyses en interventies. De volgende elementen keren regelmatig terug:

    • Functie- en betekenisanalyses oefenen
    • Interventies oefenen: interoceptieve exposure, gedragsexperimenten en meerdimensioneel evalueren
    • Praktische oefeningen, rollenspellen en demonstraties docent(en)
    • Inbreng van je eigen casuïstiek 
    • Opnames CGT-technieken demonstreren in de lesdag (toets) en bespreken

    Wat leer je?

    • Je leert waarom bepaalde psychische klachten ontstaan zijn en voort blijven duren. 
    • Je bent in staat om beter te onderbouwen waarom je bepaalde interventies gaat inzetten
    • Je doet ervaring op met deze interventies. 
    • Je ontwikkelt vaardigheden in hoe je op maat deze toepast bij je cliënt. 

    Werkwijze

    Tijdens een inspirerende live lesweek (4 dagen) op locatie in Utrecht (30 uur) maak je deze zomer een vliegende start met de inleiding van CGT. Daarna volg je verdiepende klassikale lessen (70 uur), waarbij je op een interactieve manier verder leert en betrokken blijft bij de docenten en je medecursisten.

    Je neemt eigen casuïstiek mee en wisselt werkervaringen uit. Naast de 100 cursusuren (combinatie van bijeenkomsten en e-learning) dien je rekening te houden met een studiebelasting van 350 huiswerkuren (literatuur bestuderen en huiswerkopdrachten). De studiebelasting vraagt aandacht en organisatievermogen.

    In deze cursus wordt gebruik gemaakt van blended learning: een optimale mix van leervormen, zowel klassikaal als online, individuele zelfstudie en samenwerken. Lees hier meer over blended learning. Zowel voorafgaand als tussendoor aan de lesbijeenkomsten wordt gebruik gemaakt van de online leeromgeving. Je volgt er online mini-colleges, presentaties en videodemonstraties van gedragstherapeutische technieken. Je maakt er verwerkingsopdrachten en toetsen. Je oefent verschillende cognitief gedragstherapeutische technieken in de praktijk en laat mede-cursisten meekijken met behulp van video-opnames in Zoom. Ook heb je online interactie met collega-deelnemers en de docent(en), met o.a. een online-docentenmeeting.
     

    De cursus wordt ondersteund met een online leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten. 

    Toetsen

    Inleiding
    Iedere lesdag wordt de literatuurkennis klassikaal en in spelvorm met elkaar getoetst.
    Het inleidende gedeelte van de cursus wordt afgesloten met een verslag van de OGM met hierin opgenomen:
    - Beschrijving van de meegegeven registratieopdracht
    - FA/BA
    - Reflectie op jezelf als therapeut (positieve en negatieve)

    Verdieping
    In de verdieping worden cognitief gedragstherapeutische vaardigheden getoetst. Je plaatst tweewekelijks een uitgevoerde (cognitieve)gedragstherapeutische interventie, die je zelf hebt uitgevoerd, online met behulp van Zoom. In de klassikale bijeenkomsten komen deze uitgevoerde technieken ook weer terug. tevens presenteer je een lastige casus tijdens een van de online intervisie spreekuren.

  • Datums

    Omvang

    100 uur

    Datums

    De cursus start op 14 juli met een kick-off. Vanaf dat moment ga je zelfstandig aan de slag met voorbereidende opdrachten in de leeromgeving. 

    Kick-off op dinsdag 14 juli 2026 van 19:00-20:00 (online via Zoom)

    Inleiding
    Ma 24 augustus 2026 van 09:00-16:00
    Di 25 augustus 2026 van 09:00-16:00 
    Wo 26 augustus 2026 van 09:00-16:00
    Do 27 augustus 2026 van 09:00-16:00
    Locatie: Utrecht

    Verdieping
    Di 8 september 2026 van 19:00-20:00* 
    Di 22 september 2026 van 10:30-17:30* 
    Di 29 september 2026 van 19:00-20:00* 
    Di 6 oktober 2026 van 08:30-15:30* 
    Di 27 oktober 2026 van 19:00-20:00* 
    Di 3 november 2026 van 09:00-16:00 - locatie Utrecht
    Di 10 november 2026 van 19:00-20:00*
    Di 17 november 2026 van 08:30-15:30* 
    Di 24 november 2026 van 19:00-20:00*
    Di 1 december 2026 van 08:30-15:30* 
    Di 8 december 2026 van 19:00-20:00*  
    Di 15 december 2026 van 08:30-15:30*
    Di 5 januari 2027 van 19:00-20:00*
    Di 12 januari 2027 van 09:00-16:00 - locatie Utrecht
    * online via Zoom

     
  • Accreditatie

    Beroepsregistratie

    Deze 100-urige basiscursus bestaat uit een inleidend deel van 30 uur en een verdiepend deel van 70 uur. Omdat voor beide delen apart accreditatie wordt aangevraagd, zie je de accreditaties twee keer staan. Het totaal aantal punten per accreditatieregeling betreft het totaal van beide regels.

    Certificaat

    Je ontvangt een certificaat indien je voldoet aan de volgende eisen:
    - Je bent 100% aanwezig bij de inleiding van 30 uur
    - Je bent minimaal 90% aanwezig bij de verdieping van 70 uur
    - Je hebt de cursus met goed gevolg afgerond
    - De aanwezigheidseis geldt voor de online meetings en de face to face bijeenkomsten gezamenlijk

  • Doelgroep

    Doelgroep

    • Gz-psycholoog BIG
    • Psychotherapeut BIG
    • Klinisch psycholoog BIG
    • Klinisch neuropsycholoog BIG
    • Gz-psycholoog NIP
    • Basispsycholoog
    • Orthopedagoog
    • Gedragstherapeut
    • Systeemtherapeut
    • Psychiater
    • Arts
    • Jeugdarts
    • Verpleegkundig specialist
    Je bent afgestudeerd in de sociale wetenschappen of geneeskunde. Basiskennis van psychiatrie (op wo-niveau) wordt verondersteld.
    Vanaf het verdiepende deel (lesdag 4) is het van belang dat je in de praktijk zelf cliënten behandelt met cognitieve gedragstherapie. Je dient dan minimaal twaalf uur per week werkzaam te zijn op het gebied van de ggz, jeugdzorg of onderwijs, waarvan minstens zes uur besteed aan cognitieve gedragsbehandelingen. Deze uren mogen ook worden opgedaan binnen een werkervaringsplek. Twijfel je over de werksetting en gelegenheid tot oefenen van het geleerde? Neem dan contact op met de RINO Groep. Kijk voor meer informatie over de eisen voor lidmaatschap VGCt en de basiscursus op: www.vgct.nl

  • Docenten
    Seline Bardoel MSc.

    Seline Bardoel MSc.

    Seline Bardoel MSc is bij Mentaal Beter werkzaam als Gz-psycholoog en EMDR practitioner. Dit doet zij bij een Mentaal Beter behandellocatie die zijzelf opgezet heeft. Op deze locatie houdt ze zich bezig met de begeleiding van collega’s, diagnostiek en behandeling. Daarnaast werkt ze vanuit haar eigen onderneming Supervisie voor Jou als supervisor en docent.

    Seline heeft zich gespecialiseerd op het gebied van psychotrauma. Haar affiniteit als therapeut ligt bij de behandeling van angst-, milde persoonlijkheids- en trauma gerelateerde problematiek. Vanuit haar enthousiasme over EMDR en haar ondernemende karakter is ze tevens actief bij de Vereniging EMDR Nederland als lid van de congrescommissie. 

    Bij de RINO Groep is Seline docent bij- en nascholing VGCt. Ze geeft les op locatie in Utrecht en in company cursussen.

    Binnen het lesgeven wisselt ze verschillende werkvormen af die aansluiten bij de behoeftes en leerdoelen van de groep. Met name is ze gericht op actieve en samenwerkende werkvormen ten behoeve van een optimaal leerrendement. Zo vertaalt Seline haar kennis en eigen ervaringen in experiëntiële oefeningen, zodat de theorie wordt ervaren.

    Lees meer
  • Literatuur
    Tijdens de opleiding dien je te beschikken over de volgende boeken: De cursuskosten zijn exclusief eventueel aan te schaffen literatuur (ongeveer € 350,-)

    Uiterlijk vijf weken voor de startdatum word je geïnformeerd over eventuele wijzigingen in de literatuur.
  • Reviews

Ook interessant voor jou

Interview
‘Ik zie de deelnemers groeien als behandelaar, in kennis en in lef’
Ilse Zwanenburg1 april 2022
2 november 2026

Basiscursus cognitieve gedragstherapie | accent ouderen (100 uur)

In deze CGT-cursus ontwikkel je cognitief gedragstherapeutische vaardigheden toegespitst op verschillende ontwikkelingsfasen, klachten en probleemgebieden. De basis leg je door te duiken in de theorie achter gedragstherapie, het gedragstherapeutisch proc…

5 oktober 2026

Dialectische gedragstherapie

Dialectische gedragstherapie (DGT) blijkt ook effectief te zijn bij een veelvoud van ernstige (gedrags)problematiek, vaak comorbide aan de persoonlijkheidsstoornis. Behandeling van ernstige emotionele ontregeling kan echter pas plaatsvinden als de onders…

15 september 2026

Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Inleiding (30 uur) - Online

Hoe werk je professioneel met cognitieve gedragstherapie (CGT)? In dit inleidende deel van de basiscursus ga je praktisch aan de slag met elementen uit het gedragstherapeutisch proces en oefen je het ontwerpen van functie- en betekenisanalyses en therapi…

Waarin wil jij jezelf verder ontwikkelen?

Verpleegkundig specialistOrthopedagoogBasispsycholoogPsychotherapeut BIGPsychiaterArtsGz-psycholoog BIGKlinisch psycholoog BIGGz-psycholoog NIPKlinisch neuropsycholoog BIGGedragstherapeutSysteemtherapeutJeugdartsPsychotherapeutische behandelvormen | Cognitieve gedragstherapieBehandelingCognitieve gedragstherapieVerstandelijke beperkingCommunicatiestoornisAutismeADHDPsychotische stoornissenBipolaire stoornissenDepressieve stoornissenAngststoornissenObsessief-compulsieve stoornissenTraumaDissociatieve stoornissenEetstoornissenSeksuele disfuncties en afwijkingenGedragsstoornissenVerslavingsproblematiekPersoonlijkheidsstoornissenRelationele problemenMisbruik en verwaarlozingAutismeBasis ggzForensische psychiatrieGgz volwassenenHuisartsenpraktijkMaatschappelijke opvang en RIBWSpecialistische ggzVerslavingszorgVerstandelijke beperking
Toon meerToon minder