Deze leeftijdsgroepen zijn als volgt:
De baby, peuter en kleuter:
- De normale ontwikkeling, door welke factoren wordt deze bepaald?
- Theorievorming rondom hechting en verstoorde hechting / hechtingsstoornissen
- Het vraagstuk aanleg en milieu
- Ontwikkeling van het zelf, de seksuele ontwikkeling, de ontwikkeling van een geweten, agressie en angststoornissen
- De normale ontwikkeling van fantasie, spel, taal, denken en sociaal gedrag
- Het leren op school
- De ontwikkeling van inlevingsvermogen en moreel gedrag
- De ontwikkeling van de omgang met leeftijdgenoten
- Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen (ASS, ADHD.)
- Welke invloed heeft (de aard van) het gezin op deze leeftijd?
- De gevolgen van gepest worden en misbruik/mishandeling
- Depressieve stemmingsstoornissen (met aandacht voor bipolariteit)
- Disruptieve, impulsbeheersings- en andere gedragsstoornissen
- De nieuwe plaats die seksualiteit inneemt
- Identiteitsontwikkeling en individuatie
- Riskant gedrag, problemen en stoornissen tijdens de adolescentie
- Persoonlijkheidsstoornissen, eetstoornissen, somatoforme stoornissen
- Schizofreniespectrum- en andere psychotische stoornissen
- Omgang met leeftijdgenoten en de rol van ouders
- Inschatting van de ernst van de problematiek
