| Bemoeizorg stelt hoge eisen aan kennis, vaardigheden en attitude van de hulpverleners. Of je nu werkt in een gespecialiseerd oggz-team of een generalistisch team, zoals een sociaal wijkteam, in de verslavingszorg, een psychiatrische werksetting of in de verstandelijk gehandicaptenzorg, je moet deskundig zijn op zeer verschillende terreinen en bereid zijn om kleine stappen te zetten, samen met de cliënt. Bij dit afwisselende werk is het van groot belang dat je jouw kennis en vaardigheden op peil houdt. |
Post-hbo opleiding bemoeizorg (BZ26B)
Assertieve psychiatrische hulp aan zorgmijders
€ 3.900
Mogelijk t/m 7 augustus 2026,
tenzij eerder vol
- Inhoud
Wat leer je?
- Je doet inzicht op over de specifieke kennis en doelgericht handelen van bemoeizorg.
- Je ontwikkelt vaardigheden in de benodigde competenties.
- Je leert het geleerde direct in de praktijk toe te passen.
- Je bent in staat om contact te maken met, te behandelen en begeleiden van mensen met meervoudige problemen in zorgwekkende omstandigheden, onder meer door psychiatrische en/of verslavingsproblematiek.
Werkwijze
Theorie en achtergrond van bemoeizorg
In de opleiding wordt aandacht besteed aan de belangrijkste theoretische uitgangspunten van bemoeizorg, evenals de context en actuele ontwikkelingen op het terrein van de bemoeizorg. Belangrijke (organisatie)vormen, zoals (Functie) Assertive Community Treatment (F)ACT, (o)ggz-teams/vangnetteams, Critical Time Intervention, outreachende teams, die bemoeizorg bieden komen in deze lesdag aan de orde.
Psychiatrische stoornissen, verslavingen en een lichte verstandelijke handicap
Je leert veelvoorkomende psychiatrische stoornissen en kenmerken van middelengebruik. Er wordt onder meer aandacht besteed aan praten en onderhandelen met psychotici, grenzen stellen bij mensen met persoonlijkheidsproblematiek, omgaan met bizar gedrag en verslaving en (on)mogelijkheden van medicamenteuze behandeling en de benadering van dubbeldiagnose cliënten. Er is speciale aandacht voor middelengebruik en het herkennen van gedrag bij misbruik.
Ook leer je een lichte verstandelijke handicap bij mensen te herkennen en een leidraad om daarmee te gaan in het contact en in de verdere hulpverlening.
Bovendien wordt aandacht besteed aan forensische problematiek en wat dit betekent voor het bieden van bemoeizorg.
Methodieken van bemoeizorg
Je leert contacten leggen, je oefent houding en gedrag in het omgaan met mensen met diverse problematiek, leert doelen en grenzen stellen, motiveringstechnieken toepassen en onderhandelen. Basis van deze lesdagen zijn onder meer: de presentiebenadering, narratieve technieken en andere manieren om mensen te motiveren. Ook wordt aandacht besteed aan cultureel sensitieve communicatie, in het bijzonder bij hulp aan cliënten met een andere culturele achtergrond.
Verder gaan deze lesdagen in op het bieden van perspectief, planmatig te werken, het inschakelen van het maatschappelijk steunsysteem, opbouwen van netwerken, onderhandelen en omgaan met medewerkers van politie en woningbouwcorporaties en het beleggen van een zorgconferentie.
Drang en Dwang en wettelijke kaders
In deze lesdagen wordt aandacht besteed aan de Wet Verplichte GGZ en de Wet Zorg en Dwang. Aan de orde komen dwangmaatregelen zoals de Zorgmachtiging en de nieuwe procedure in het kader van deze wetten. Ook wordt ingegaan op de 'onder bewindstelling', 'onder curatele' en het mentorschap.
De opleiding is praktijkgericht, dat wil zeggen dat er ruimte en aandacht is voor jouw eigen werksetting en eigen leerbehoeften. Daartoe zijn er gedurende de opleiding ook drie verplichte intervisiebijeenkomsten, die in onderling overleg worden afgesproken. De opzet van het programma is interactief met een optimale balans tussen kennis vergaren en oefenen met vaardigheden. Alle docenten hebben specifieke deskundigheid die nodig is voor de vele aspecten van bemoeizorg. Zij zijn werkzaam in de praktijk van bemoeizorg of op aanverwante gebieden.De opleiding wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten.
Toetsen
Toetsing vindt plaats aan de hand van twee opdrachten over de eigen praktijksituatie. Bij voldoende presentie (minimaal 90%), inzet en eindresultaat van de opdrachten ontvang je een certificaat. De eindbeoordeling berust bij de hoofdopleider.
Wil je gezamenlijk met je hele team deze opleiding volgen? Dat kan! Deze opleiding kan op verzoek incompany in jouw organisatie gegeven worden. Wij verzorgden deze opleiding incompany voor Lister in Utrecht. Vraag een offerte aan.
- DatumsVr 11 september 2026 van 9.30-16.30 uur
Vr 25 september 2026 van 9.30-16.30 uur
Vr 9 oktober 2026 van 9.30-16.30 uur
Vr 6 november 2026 van 9.30-16.30 uur
Vr 20 november 2026 van 9.30-16.30 uur
Vr 4 december 2026 van 9.30-16.30 uur
Vr 18 december 2026 van 9.30-16.30 uur
Vr 15 januari 2027 van 9.30-16.30 uur
Vr 29 januari 2027 van 9.30-16.30 uur
Vr 12 februari 2027 van 9.30-16.30 uur
Vr 12 maart 2027 van 9.30-16.30 uur
Vr 26 maart 2027 van 9.30-16.30 uur
Vr 9 april 2027 van 9.30-16.30 uur
Locatie: Utrecht
(Omvang 72 uur) - Accreditatie
- Registerplein - Registratie Sociaal Professionals172 punten deskundigheidsbevordering Cliëntondersteuners, 172 punten deskundigheidsbevordering GGZ-Agogen, 172 punten deskundigheidsbevordering Sociaal Agogen, 172 punten deskundigheidsbevordering Sociaal Werker, 172 punten deskundigheidsbevordering Maatschappelijk Werkers
- V&V - Kwaliteitsregister Verpleegkundigen & Verzorgenden- Wordt aangevraagd
Certificaat
Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de opleiding met goed gevolg hebt afgerond.
- Doelgroep
Doelgroep
- Verpleegkundig specialist
- Sociaal psychiatrisch verpleegkundige
- Hbo-verpleegkundige
- Sociaal pedagogisch hulpverlener
- Social worker
- Maatschappelijk werker
-
Docenten

Ferry Barendregt
Ferry Barendregt is trainer en trainingsacteur met ruime ervaring in onderwijs, zorg en welzijn. Hij ontwikkelt en verzorgt trainingen over o.a. middelengebruik, verward gedrag en contactvaardigheden. Daarnaast verzorgt hij bij de RINO Groep workshops voor docenten over didactiek en lesgeven.Lees meerWendy Broeren
Wendy Broeren is een sociaal-psychiatrisch verpleegkundige. Ze heeft gewerkt als leidinggevende op een PG afdeling, daarna is ze de verslavingszorg ingerold. Van daaruit heeft ze in een GGZ team gewerkt dat outreachend werkte met mensen met psychiatrische problemen die dak- en thuisloos waren. Later heeft ze een Bemoeizorgteam opgericht en vorm gegeven. Inmiddels werkt ze al 17 jaar bij de GGD in Nijmegen bij het Meldpunt Bijzondere Zorg. Binnen dat team heeft ze, samen met twee huisartsen, 15 jaar geleden de Buitenzorg opgericht. Sinds 2014 is ze betrokken bij de Nederlandse Straatdokters Groep (NSG).Lees meer
Harry Gras
Harry Gras, sociaal psychiatrisch verpleegkundige en systeemspecialist. Hij heeft meer dan 38 jaar ervaring in de psychiatrie en is specialist in de openbare geestelijke gezondheidszorg.Lees meer
Gerard Lohuis
Gerard Lohuis is werkzaam binnen BuurtzorgT en als docent aan de Hanzehogeschool Groningen. Aandachtsgebied is met name de sociale psychiatrie. Schrijft columns voor Straatkrant De Riepe, is als redacteur betrokken bij het tijdschrift Sociale Psychiatrie en heeft diverse boeken geschreven rond en over sociale psychiatrie. Daarnaast al jaren werkzaam binnen de Rino Groep bij diverse trainingen en opleidingen.Lees meerRokus Loopik
Rokus Loopik is sociaal psychiatrisch verpleegkundige. Ruim twintig jaar liep hij door de straten van Amsterdam en pleegde Bemoeizorg, ACT en Housing First. Momenteel organiseert hij Mental Health and Recovery Learning Experiences naar binnen- en buitenland. Hij is trainer van Bemoeizorg, ACT, Housing First en LEAP. Hij afficheert zichzelf graag als ‘ontdekkingsreiziger’, ‘dwarsdenker’ en ‘stigma buster’. Lees meer

prof. dr. Niels Mulder
Niels Mulder is hoogleraar Openbare Geestelijke Gezondheidszorg en als psychiater en onderzoeker werkzaam bij Bavo Europoort, onderdeel van de Parnassia Bavo Groep en het Erasmus MC. De onderzoeksactiviteiten vinden plaats in het kader van het Onderzoekcentrum ESPRi, een samenwerkingsverband tussen de GGZ Instellingen in Rijnmond, de GGD en het Erasmus MC. Prof. Mulder werkt als psychiater in een FACT-team en doet onderzoek op het gebied van de OGGZ (bevolkingsonderzoek, acute psychiatrie, toepassing van dwang en (F) ACT en heeft in dit kader diverse onderzoekssubsidies verkregen. Prof. Mulder publiceert over acute psychiatrie, openbare geestelijke gezondheidszorg en bemoeizorg in diverse (inter)nationale tijdschriften en boeken.Lees meerGert van Riel
Gert van Riel is verslavingsarts.Lees meer
Téo Visser
Téo Visser is systeemtherapeut. Hij is werkzaam bij GGz Centraal in Lelystad en in eigen praktijk. Lid NVRG.Lees meer - LiteratuurTijdens de opleiding dien je te beschikken over de volgende boeken:
- S. van de Lindt & H. Gras (2019). Perspectief op beter. Hulp aan verwarde en sociaal kwetsbare mensen, SWP Amsterdam. ISBN 9789088508219
- D. Roeg, S. van de Lindt, G. Lohuis & L. van Doorn (2018). Bemoeizorg van A tot Z. Assertieve en outreachende Zorg. Uitgeverij SWP ISBN 9789088506260
- J. Tielens & M. Verster (2010). Bemoeizorg, eenvoudige tips voor moeilijke zorg. De Tijdstroom. ISBN 9789058981691
Uiterlijk vijf weken voor de startdatum word je geïnformeerd over eventuele wijzigingen. - Reviews
