Slaapproblemen lijken zich vooral ’s nachts af te spelen, maar kunnen hun oorsprong hebben in de regulatie overdag. Bij kinderen met uitdagingen in de sensorische informatieverwerking zien we regelmatig een vicieuze cirkel: onvoldoende regulatie overdag leidt tot moeite met inslapen en doorslapen, terwijl slaaptekort vervolgens zorgt voor een nog kwetsbaardere regulatie overdag. Hierdoor nemen spanningsklachten, over- of onderprikkeling en gedragsproblemen vaak verder toe. De relatie tussen prikkelverwerking, arousal en slaap wordt in wetenschappelijk onderzoek steeds duidelijker. Sensorische informatieverwerking speelt een belangrijke rol in het evenwicht tussen activatie en ontspanning en daarmee in het vermogen om tot rust te komen en in slaap te vallen. Het betrekken van prikkelverwerking in de aanpak van slaapproblemen krijgt daarom steeds meer aandacht, ook bij kinderen met een verstandelijke beperking en ontwikkelingsstoornissen. Kinderarts, kinderneuroloog en somnoloog Sigrid Pillen heeft in samenwerking met fysiotherapeut Inge Maters een praktische en direct toepasbare verdiepende module ontwikkeld. In deze interactieve module staat het werken met eigen casuïstiek centraal en leer je hoe je slaapproblemen kunt analyseren vanuit zowel slaapfysiologie als sensorische informatieverwerking.
Programma opbouw
De eerste twee dagen staan in het teken van normale slaapontwikkeling bij kinderen, diagnostiek en behandeling van in- en doorslaapproblemen en de mogelijkheden van sensorische informatieverwerking binnen de behandeling. Er is nadrukkelijk aandacht voor de grenzen van je eigen rol en voor samenwerking met het netwerk rondom het kind om deze grenzen verantwoord te verleggen. Op de tweede dag koppelen we de theorie zoveel mogelijk aan de praktijk door middel van casuïstiek.
Twee intervisiemomenten in de maanden na de module zorgen ervoor dat de kennis daadwerkelijk landt in je dagelijkse praktijk en dat je ondersteuning krijgt bij je eigen casuïstiek.
