Met de cliënt werken aan het netwerk  (IC113)

Een sterk netwerk rond een cliënt is niet alleen belangrijk vanwege de eisen van de participatiemaatschappij, maar ook omdat het zijn kwaliteit van leven vergroot. In deze cursus ontwikkel je je van begeleider naar netwerkcoach. Je leert uit te gaan van iemands wensen en talenten in plaats van zijn problemen. Met nieuwe kennis en vaardigheden ben je in staat om je cliënten te helpen hun netwerken te organiseren, uitbreiden, versterken en onderhouden.
 

Inschrijven is niet (meer) mogelijk

Inclusief lunch
Docenten uit de praktijk
Gemiddelde beoordeling 8,4
CEDEO- / CRKBO-erkend
  • Inhoud

    De veranderingen in de Wmo 2015 leiden er toe dat er ook voor cliënten veel gaat veranderen. De transitie naar de participatiemaatschappij nodigt begeleiders uit om begeleiding op een andere manier vorm te geven, om ervoor te zorgen dat onze cliënten ook in de toekomst de begeleiding krijgen die ze nodig hebben. Met de instelling: 'van zorgen voor, naar zorgen dat' kan beter aangesloten worden op de veranderingen. Hierbij zal er meer aandacht nodig zijn voor netwerken rondom cliënten. Een tweede, minstens zo belangrijke reden om meer aandacht te besteden aan netwerkontwikkeling rondom de cliënt, is dat kwaliteit van leven voor elk mens wordt verbeterd door een goed functionerend netwerk. Om netwerken te helpen organiseren, uitbreiden, versterken en onderhouden is een methodiek ontwikkeld die de professional helpt de overstap te maken van begeleider naar netwerkcoach.

    Van begeleider tot netwerkcoach in vijf stappen
    Een goed functionerend netwerk levert een grote bijdrage aan de betekenisgeving in een mensenleven: de cliënt functioneert daarbij in meerdere rollen en relaties, sociaal en maatschappelijk. Door de cliënt te helpen het eigen netwerk te verstevigen, uit te breiden en te ondersteunen wordt hij of zij minder afhankelijk van professionele ondersteuning bij het vervullen van behoeften die van groot belang zijn voor de kwaliteit van het dagelijks leven. Denk daarbij bijvoorbeeld aan behoeften als praktische hulp, emotionele steun, advies, gezelligheid, zorg, ontwikkeling, kennis, hobby’s en vrijetijdsbesteding, liefde, waardering, en maatschappelijke deelname. De begeleider vervult dan de rol van netwerkcoach. Bij netwerkontwikkeling is niet de problematiek van de cliënt het uitgangspunt, maar staan positieve eigenschappen en belangstellingsgebieden van de cliënt centraal. Er wordt niet alleen aandacht besteed aan wat de cliënt nodig heeft, maar ook aan wat de cliënt te bieden heeft. Zo kan er gezocht worden naar goede en evenwichtige matches.

    Wat leer je?

    Als begeleider krijgt men breder zicht op de cliënt als persoon met talenten en eigenschappen, wensen en mogelijkheden, waardoor sociale en maatschappelijke aansluiting gerichter en succesvoller gezocht en gevonden kan worden. Het leren ondernemen van methodische stappen met de cliënt om diens netwerk in stand te houden, te activeren en/of te vergroten.

    Werkwijze

    • visie op en betekenis van netwerken
    • leeuwen en beren: obstakels m.b.t. netwerkontwikkeling
    • formuleren en onderzoeken van eigen hypothesen
    • ongebruikelijke vragen:
      - over 'het probleem' heen kijken
      - de cliënt leren kennen als een mens met talenten, positieve eigenschappen, wensen, dromen en mogelijkheden
    • oefenen met de vijf-stappen methode: toepassen bij cliënten
    • terugkoppeling van de onderzochte hypothesen: conclusies
    • terugblik op de leeuwen en beren: welke zijn gebleven en verdienen nog aandacht
    • van voornemens naar concrete afspraken: hoe gaat men hier morgen mee aan de slag

    Voor het Centrum voor Dienstverlening te Rotterdam hebben wij voor meerdere groepen een aangepaste versie van deze cursus verzorgd.  Vraag een offerte aan.

  • Datums

    Omvang

    Deze cursus wordt incompany uitgevoerd.
  • Accreditatie

    Certificaat

    Deelnemers ontvangen een certificaat indien zij minimaal 90% aanwezig zijn geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

  • Doelgroep

    Doelgroep

    • Hbo-verpleegkundige
    • Maatschappelijk werker
    • Sociaal pedagogisch hulpverlener
    • Sociaal pedagogisch werker
    • Sociaal psychiatrisch verpleegkundige
    • Social worker

  • Docenten
  • Reviews

Ook interessant voor jou

26 mei 2027

De kracht van motiverende gespreksvoering

Het doel van motiverende gespreksvoering is het op gang brengen van gedragsveran­de­ring bij cliënten, via het ontwik­kelen van de motivatie. Je verkrijgt kennis van motiverende gespreksvoering en weet deze te vertalen naar de prak­tijk van o.a. wijk- en …

Accreditaties: Landelijke Vereniging POH-GGZ, Registerplein, SKJ
Plek vrij€ 585
12 mei 2027

Begeleiden van hoogbegaafde volwassenen

Door de groeiende aan­dacht voor hoogbegaafdheid bij kin­de­ren, herkennen ook meer en meer vol­was­senen de kenmerken hiervan bij zichzelf. Voor sommigen is dat niets bijzonders, terwijl dit bij anderen van grote invloed op het zelfbeeld kan zijn. En deze …

Accreditaties: Landelijke Vereniging POH-GGZ, Registerplein, V&V
Plek vrij€ 335
15 april 2027

Conflicten in therapiegroepen: constructief benutten

Bij groeps­thera­pie kunnen conflicten tussen de groepsleden en tussen groepsleden en thera­peut soms uitgroeien tot escalaties. In deze cursus leer je hoe je conflictsituaties in thera­piegroepen constructief kunt benutten. Hoe ontstaan destructieve …

Accreditaties: FGzPt, NVGP, NVP, NVvP, VGCt
Plek vrij€ 380
2 april 2027

Imaginatie en symbooldrama (KIPB)

Een behan­delmethode waarbij je via imaginatie werkt met innerlijke beelden en symbolen. Het is een veelzijdig toepasbare behan­delmethode voor kin­de­ren, adole­scen­ten en vol­was­senen in de GGZ, specifiek bij somatiserende-, internaliserende- en …

Accreditaties: NIP, NVO, Register Vaktherapie, SKJ
Plek vrij€ 380