Therapeutisch hanteren van behandelrelaties  (AGZ23A01)

 
Doelgroep
(BIG-geregistreerde) GZ-psychologen werkzaam in de GGZ en andere settings waar psychologische behandeling plaatsvindt
 
Inhoud
Cursisten gaan zich vier dagen verdiepen in het werken met en vanuit de therapeutische relatie. Het opdoen en verbeteren van diagnostische en therapeutische vaardigheden op het gebied van het werken met het hier-en-nu van de therapeutische relatie staat centraal, naast het vergroten van kennis en inzicht. De cursus heeft het karakter van een workshop waarin in een veilige en opbouwende sfeer veel wordt geoefend met rollenspellen. Er wordt aandacht geschonken aan het maken van vertaalslagen naar het werk op de werkvloer. De lesdagen zijn twee weken van elkaar gescheiden en de tijdsperiode tussen de derde en de vierde lesdag beslaat 6 weken, zodat er voldoende kan worden geoefend op de eigen werkplek.
           
De cursus heeft drie pijlers: (1) diagnostiek in/van de therapeutische relatie, (2) empirisch gevalideerde up-to-date theorievorming over de therapeutische relatie en (3) therapeutisch werken in/met de therapeutische relatie. Elke lesdag richt zich -in genoemde volgorde- op een van deze drie pijlers. De vierde lesdag richt zich op synthese en integratie: er wordt dan voornamelijk aandacht besteed aan het reflecteren op en oefenen van ervaringen die de deelnemers intussen in hun eigen praktijk hebben gedaan.
 
Literatuur     
Hafkenscheid, A. (2021). De therapeutische relatie. Boom uitgevers Amsterdam
                       
Docenten
dr. A. (Anton) Hafkenscheid, klinisch psycholoog-psychotherapeut en drs. G. (Guido) Machielsen, klinisch psycholoog-psychotherapeut. Beide docenten zijn al tientallen jaren werkzaam in de specialistische GGZ. Zij zijn erkend supervisor en leertherapeut van specialistische psychotherapieverenigingen en verzorgen al lange tijd postmasteronderwijs in de GGZ, onder meer voor de RINO Groep.
 
Toetsing
Door middel van actieve deelname tijdens de les en een schriftelijke casusbeschrijving