Congressen/bijeenkomsten
Overzicht
Werken met het sociaal competentiemodel (IC148)
De hedendaagse hulpverlening aan jeugdigen is zich gaandeweg meer gaan richten op een methodische werkwijze gericht op de competenties en de positieve elementen die in elke jeugdige en in elk gezin aanwezig zijn. Hiermee komt de verantwoordelijkheid voor de opvoeding en de ontwikkeling veel meer bij de jeugdige en zijn/haar systeem zelf te liggen. Deze visie gaat gepaard met een verandering in de werkrelatie van hulpvrager-hulpverlener. Het sociaal competentiemodel is een motiverende methodiek die binnen vele zorginstellingen wordt gebruikt. Deze benadering, die gebaseerd is op gedragstherapeutische principes en elementen uit de ontwikkelingspsychologie, is gericht op het aanleren van vaardigheden en het versterken van de sociale competentie. Hierdoor kunnen de jeugdige en zijn/haar gezin beter gaan functioneren in het dagelijkse leven.
Doel
U bent in staat om gedrag te diagnosticeren op basis van de competentie- en probleemanalyse en de belangrijkste technieken voor gedragsverandering toe te passen.
U bent in staat om gedrag te diagnosticeren op basis van de competentie- en probleemanalyse en de belangrijkste technieken voor gedragsverandering toe te passen.
Doelgroep
Hulpverleners in de ggz, de jeugdhulpverlening, justitiële jeugdinrichtingen, maatschappelijke opvang en het onderwijs, die in hun dagelijkse uitvoerende werk te maken hebben met jeugdigen en adolescenten, waaronder groepsbegeleiders, psychologen, pedagogen, docenten en maatschappelijk werkers. De cursus wordt gegeven op hbo-plus niveau.
Hulpverleners in de ggz, de jeugdhulpverlening, justitiële jeugdinrichtingen, maatschappelijke opvang en het onderwijs, die in hun dagelijkse uitvoerende werk te maken hebben met jeugdigen en adolescenten, waaronder groepsbegeleiders, psychologen, pedagogen, docenten en maatschappelijk werkers. De cursus wordt gegeven op hbo-plus niveau.
Inhoud
- Het methodische en theoretische kader van het competentiemodel
- Ontwikkelingstaken en vaardigheden van de puber en adolescent
- Competentie-analyse
- Competentiegericht werken met ouders
- Technieken voor gedragsverandering
Toetsen
Eindopdracht
Eindopdracht
Certificaat
U ontvangt een certificaat indien u minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.
U ontvangt een certificaat indien u minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.
Literatuur
U dient te beschikken over: Spanjaard, H. & Vugt, M., van. Kort Ambulant, 3e druk. ISBN 90 505 0781 6. NIZW uitgeverij, Utrecht. Daarnaast ontvangt u een reader.
U dient te beschikken over: Spanjaard, H. & Vugt, M., van. Kort Ambulant, 3e druk. ISBN 90 505 0781 6. NIZW uitgeverij, Utrecht. Daarnaast ontvangt u een reader.
Kosten
Op aanvraag
Op aanvraag

Meer informatie
Heeft u interesse en wilt u meer weten? Neem contact op met onze infodesk:
T (030) 230 84 50
E infodesk@ rinogroep.nl
Heeft u interesse en wilt u meer weten? Neem contact op met onze infodesk:
T (030) 230 84 50
E infodesk
Discussieer mee in onze LinkedIn groep
Jeugd en gezin.
Adresgegevens
RINO Groep
St. Jacobsstraat 12-14
3511 BS Utrecht
Postbus 347
3500 AH Utrecht
T (030) 230 84 00
F (030) 230 84 99
I www.rinogroep.nl
RINO Groep
St. Jacobsstraat 12-14
3511 BS Utrecht
Postbus 347
3500 AH Utrecht
T (030) 230 84 00
F (030) 230 84 99
I www.rinogroep.nl
