Postmaster opleiding seksuologie (SP13A)

Een cognitief gedragstherapeutische aanpak vanuit een biopsychosociaal perspectief

Doel
De opleiding richt zich op het verkrijgen van specialistische kennis en competenties op het gebied van de seksuologische hulpverlening.
De te realiseren kennis- en vaardigheidsdoelen zijn:

Kennis
1. Seksuologie: definitie, paradigma’s en geschiedenis
2. Seksuologische theorieën: biologische, psychologische en sociologische benaderingen
3. De therapeutische seksuologische relatie (met bijzondere aandacht voor de invloed van gender, seksuele oriëntatie/identiteit, en het spreken over seksualiteit)
4. Biopsychosociale diagnostiek bij de verschillende seksuologische deelgebieden, met onder meer aandacht voor:
- diagnostische modellen
- diagnostische instrumenten
- diagnostische integratie en indicatiestelling
5. Biopsychosociale interventies, op de verschillende seksuologische deelgebieden, zowel individueel als op systeemniveau
6. ‘Efficacy’ en ‘effectiveness’ van de seksuologische hulpverlening
7. Waarden, normen, de eigen seksualiteitsvisie van de therapeut en de wettelijke context als actoren binnen de seksuologische hulpverlening

Vaardigheden
1. Het verantwoord samenstellen en uitvoeren van een diagnostisch onderzoeksinstrumentarium voor de diagnostiek van seksuele stoornissen/ problemen.
2. Het kunnen opstellen van een diagnostische rapportage.
3. Het formuleren van een indicatiestelling en het opstellen van een behandelplan bij seksuele stoornissen.
4. Het kunnen uitvoeren van effectieve interventies.
5. Het adequaat kunnen toetsen van de effectiviteit van de interventies in de dagelijkse klinische praktijk.
6. Het adequaat kunnen vormgeven van de seksuologische hulpverleningsrelatie, met bijzondere aandacht voor erotische ‘overdracht en tegenoverdracht’ en aanverwante fenomenen.
7. Het multidisciplinair kunnen samenwerken met seksuologische hulpverleners met verschillende opleidingsachtergronden.

Doelgroep
Deze specialistische seksuologische opleiding vanuit een scientist-practitioner visie, sluit aan op de beroepspraktijk van onder meer artsen, Gz-psychologen, psychotherapeuten, klinisch psychologen en psychiaters, die werkzaam zijn in de ggz of bij academische en niet-academische ziekenhuizen. De toelatingseisen zijn overeenkomstig de eisen die de Nederlandse Vereniging voor Seksuologie stelt als ingangseis voor de opleidingen (zie www.nvvs.info). Daarnaast strekken competenties op het vlak van de cognitieve gedragstherapie tot aanbeveling. Bij voorkeur heeft u de mogelijkheid om binnen uw werk seksuologische hulpverlening te (gaan) doen.
Er wordt van uit gegaan dat u professionele ervaring hebt met de hulpverlening en beschikt over algemene diagnostische en therapeutische vaardigheden.

Accreditatie en erkenning

• NVVS- Nederlandse Vereniging voor Seksuologie
  De opleiding is erkend door de NVVS. Als u na de opleiding ook voldoet aan de andere voorwaarden dan komt u in aanmerking voor registratie als seksuoloog NVVS.

Inhoud
Een belangrijke ontwikkeling in de huidige seksuologische beroepspraktijk is het toenemend belang van zowel biomedische als psychologische (test)diagnostiek. Dit zowel ten behoeve van indicatiestelling als effectmeting.

Op gevorderd niveau komen specialistische seksuologische diagnostiek en interventies - zowel psychotherapeutische als biomedische - bij seksuele stoornissen en problemen aan bod. De klemtoon ligt daarbij op de volgende vier gebieden: seksuele disfuncties (met ook aandacht voor de seksuele effecten van seksueel misbruik), parafilieën en hyperseksualiteit (met ook aandacht voor daders van seksueel geweld), genderidentiteitsstoornissen en problemen met de seksuele oriëntatie en identiteit, bij cliënten ouder dan 18 jaar. Er wordt gewerkt vanuit een biopsychosociaal en cognitief-gedragstherapeutisch gezichtspunt. Er zal veel aandacht worden besteed aan de invloed van AS-I en AS-II comorbiditeit op het seksuele (dis)functioneren en het therapeutisch hanteren daarvan. De seksuologische effecten van seksueel misbruik en geweld op slachtoffers/overleefsters komt ook aan bod binnen de hulpverlening.

Ook zal expliciet worden stilgestaan bij de relatie tussen seksualiteit en psychiatrische stoornissen. De opleiding legt zowel een sterk accent op evidence-based werken als op de theoretische biopsychosociale grondslagen van de seksuologische hulpverlening. Ook is er bijzondere aandacht voor de relationele en (cross-)culturele vormgeving aan seksualiteit en de consequenties daarvan voor de seksuologische hulpverlening.

De opleiding bestaat uit zeven modulen en omvat in totaal 144 cursusuren:

• De seksuologie: een (meta)theoretische kennismaking  (12 uur)
• Seksualiteit binnen de levensloop (12 uur)
• Het cognitief-gedragstherapeutische model: integratie met farmacotherapeutische interventies, het biopsychosociale paradigma en preventie van seksuele problemen/stoornissen (18 uur)
• Diagnostiek (24 uur)
• Behandeling (60 uur)
• Psychiatrische stoornissen, ziekte, handicap, medicatie en seksuele problemen/stoornissen (12 uur)
• Capita selecta: 1 dag is beschikbaar voor het behandelen van specifieke seksuologische thema's die door de opleidelingen worden ingebracht (6 uur)

Selectie
Na inschrijving volgt een selectiegesprek met beide hoofdopleiders.

Toetsen
De evaluatie van de deelnemers gebeurt door middel van een geïntegreerd meersporenbeleid. Elke deelnemer maakt een Persoonlijk Ontwikkelings Plan voor de opleiding.
Daarnaast is er een zogenaamde PAK-toets (een parate kennistoets), zijn er drie casuïstische toetsen en is er een eindpresentatie van iedere deelnemer (waarvoor één van de casuïstische toetsen gebruikt kan worden).

Certificaat
Aan het einde van de opleiding ontvangt u een certificaat indien u minimaal 90% aanwezig bent geweest en alle opleidingsonderdelen met een voldoende hebt afgerond.

Literatuur
U dient te beschikken over: Gijs, L., Gianotten, W., Vanwesenbeeck, I., & Weijenborg, P. (Red.) (2009) Seksuologie. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum.
Daarnaast ontvangt u een reader.

Data en locatie
24 woensdagen van 10.00 - 17.00 uur bij de RINO Groep in Utrecht

Kosten
€ 6.150  incl. readers en lunch, excl. boeken