Spreken of preken? Over heldere communicatie met pubers en jongeren (B1248)

U voert dagelijks of zeer regelmatig gesprekken met kinderen van 12 jaar en ouder. Dat lukt over het algemeen heel aardig maar soms gaat het niet zoals u wilt. Bijvoorbeeld:         
  • U heeft een doel voor ogen maar het gewenste effect blijft achterwege.
  • Hoe kunt u zelf met uw eigen houding de richting van een gesprek beïnvloeden?
  • Wat kunt u doen met heftige emoties of weerstand van een puber?
  • Hoe werkt het puberbrein?

Gesprekken die beroepsmatig met pubers worden gevoerd, vragen veel van het inlevingsvermogen, de flexibiliteit en vasthoudendheid van de werker. Het opbouwen van een goed contact waarin de jongere vertrouwt op de hulpverlener en het omgaan met weerstand van de puber stuiten soms op de grenzen van diens vaardigheden.
Concept, design, realisatie, hosting en onderhoud door Stenvers Online.