Totaaloverzicht
Voor alle werkterreinen en beroepen in en rond de ggz vind je bij de RINO Groep passende opleidingen en cursussen.
Congressen en bijeenkomsten
- Congres Autisme
- Inspiratieclass 1: De eCommunity: (digitaal) samenwerken in proeftuinen positieve gezondheid
- Inspiratieclass 2: Wat is psychisch lijden en waarom werken behandelingen?
- Inspiratieclass 3: Hulpverlener in De Nieuwe GGZ
- Inspiratieclass 4: Rough Guide: Dus jij wilt een proeftuin positieve gezondheid opstarten?
- Inspiratieclass 5: Collega’s in de wijk: wijk-community
- Inspiratieclass 6: Kracht van ervaringsdeskundigheid
- Inspiratieclass 7: Herstelgericht communiceren
- Masterclass Evidence based methodieken voor de ggz-verpleegkundige
- Masterclass Psychotraumatisering
Psychotherapeutische behandelvormen | Cognitieve gedragstherapie
- Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch werker (V&O)
- Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch werker (K&J)
- Opleiding tot cognitief gedragstherapeut
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie (100 uur)
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Inleiding (30 uur)
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Verdieping (70 uur)
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie kinderen en jeugdigen (100 uur)
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Inleiding (30 uur)
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie kinderen en jeugdigen – Verdieping (70 uur)
- Vervolgcursus systemische gedragstherapie (50 uur)
- Vervolgcursus cognitief gedragstherapeutische groepstherapie (50 uur)
- Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie: trauma, rouw en verwerkingstechnieken (50 uur)
- Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie: de therapeutische relatie bij persoonlijkheidsstoornissen (50 uur)
- Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie bij complexe/multiprobleem-gezinnen met jonge kinderen (50 uur)
- Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie bij complexe/multiprobleem-gezinnen met jongeren met ernstige gedragsproblemen (50 uur)
- Basiscursus Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT)
- Mindfulness Based Cognitieve Therapie in een medische setting
- Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
- Acceptance and Commitment Therapy (ACT-HBO)
- Behandeling van cliënten met een negatief zelfbeeld
- Behandeling van jeugdigen (adolescenten) met een negatief zelfbeeld
- 'In de put, uit de put' - Training begeleiderscursus ‘omgaan met depressie' voor volwassenen en ouderen
- Behandelen van patiënten met onverklaarde lichamelijke klachten
- Cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jongeren met autisme
- Young Professionals: Workshop cognitieve gedragstherapie
- Young Professionals: Workshop mindfulness
Psychotherapeutische behandelvormen | Systeemtherapie
- Post-hbo opleiding systeemtherapeutisch medewerker
- Post-hbo opleiding tot NVRG-systeemtherapeutisch werker
- Opleiding tot systeemtherapeut
- Theoretisch technische hoofdcursus systeemtherapie, inclusief 12 uur wetenschap
- Narratieve systeemtherapie
- Specialistische cursus gezinsdiagnostiek en -therapie met kinderen en adolescenten
- Systeemtherapie en psychiatrische stoornissen
- Systeemtherapeutische partnerrelatietherapie
- Systeemtherapeutische cursus Nieuwe Autoriteit
- Vervolgcursus systemische gedragstherapie (50 uur)
- Hechtingsgerichte systeemtherapie
- Gezinnen met heftige pubers
- Young Professionals: Workshop systeemtherapie
Psychotherapeutische behandelvormen | Schematherapie
Psychotherapeutische behandelvormen | MBT
- Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)
- Mentaliseren als psychotherapeutisch gereedschap
- Verdiepingscursus Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)
- Mentaliseren Bevorderende Therapie in gezinnen en systemen (MBT-F)
- Mentaliseren Bevorderende Begeleiding bij cliënten met een verstandelijke beperking
- FACT en mentaliseren bij ernstige persoonlijkheidsstoornissen
Psychotherapeutische behandelvormen | EMDR
Psychotherapeutische behandelvormen | Overige psychotherapie
- Post-BIG opleiding tot psychotraumatherapeut
- Opleiding spelpsychotherapie
- Sandplay in psychotherapie
- Applicatiecursus psychopathologie, diagnostiek en indicatiestelling voor psychotherapeuten
- Supervisorencursus psychotherapie
- Basiscursus groepsdynamica
- Vervolgcursus cognitief gedragstherapeutische groepstherapie (50 uur)
- Oplossingsgerichte korte psychotherapie
- Oplossingsgerichte korte (psycho)therapie bij kinderen en jeugdigen
- Positieve psychotherapie in de praktijk voor de specialist
- Interpersoonlijke psychotherapie (IPT) bij depressie in de generalistische basis ggz
- Cultuursensitief behandelen: psychotherapie bij andere culturen
- Provocatieve technieken in de psychotherapie
- Behandeling complexe dissociatieve stoornissen – fase 1
- Young Professionals: Workshop psychotherapeutische aspecten
Ggz volwassenen | Psychopathologie en diagnostiek
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- De DSM-5: de belangrijkste veranderingen
- Ontwikkelingspsychologie
- Basiscursus psychopathologie volwassenen
- DSM-5 diagnose en persoonlijke diagnostiek voor hbo'ers
- DSM-5 voor forensisch rapporteurs
- Diagnostiek in de generalistische basis-ggz
- Applicatiecursus psychopathologie, diagnostiek en indicatiestelling voor psychotherapeuten
- Diagnostiek van stemmingsstoornissen voor de specialist
- Diagnostiek van verslaving voor de specialist
- Diagnostiek en behandeling van gecompliceerde rouw
- Toepassen van de SCID–II bij persoonlijkheidsstoornissen
- Differentiaaldiagnostiek dissociatieve stoornissen, ernstige persoonlijkheidsstoornissen, nabootsing
- Diagnostiek en behandeling van getraumatiseerde vluchtelingenkinderen en -gezinnen
- Eetstoornissen en obesitas bij (jong)volwassenen
- Intelligentiediagnostiek bij volwassenen en ouderen
- Intelligentieonderzoek bij volwassenen en ouderen
- Hoogbegaafde volwassenen in de ggz
- Training in de HCR-20: V3
- Risicotaxatie in de ambulante praktijk: training in de RAF GGZ
- Stalking Risk Profile: risicotaxatie en management bij stalkers
- Screening bij stalking
- Young Professionals: Workshop een goede intake (V&O)
- Psychofarmaca en medicatieveiligheid
- Dubbele diagnose
Ggz volwassenen | Begeleiding en behandeling
- Consultatietraining voor verpleegkundig consulenten in de psychiatrie
- Moreel beraad
- Masterclass Evidence based methodieken voor de ggz-verpleegkundige
- Opleiding tot cognitief gedragstherapeut
- Opleiding tot systeemtherapeut
- Post-hbo opleiding tot NVRG-systeemtherapeutisch werker
- Post-hbo opleiding systeemtherapeutisch medewerker
- Post-BIG opleiding tot psychotraumatherapeut
- Post-hbo opleiding tot psychotraumahulpverlener
- Post-hbo opleiding ggz-agoog
- Post-hbo opleiding bemoeizorg
- Aanpak vervuiling en hoarding
- Basisopleiding Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen (SRH)
- Post-hbo opleiding forensische psychiatrie
- Post-hbo opleiding forensisch psychiatrisch werken
- Basiscursus groepsdynamica
- Basisvaardigheden mediation
- Blended behandelen en begeleiden
- Methodisch werken in de basis-ggz
- Oplossingsgerichte korte psychotherapie
- Oplossingsgericht werken bij suïcidaal gedrag
- Positieve psychologie in de praktijk
- Positieve psychotherapie in de praktijk voor de specialist
- Het KOP-model: kortdurende behandeling binnen de generalistische basis-ggz en POH-GGZ
- Motiverende gespreksvoering voor gedragswetenschappers
- Motiverende en oplossingsgerichte werkvormen
- Cultuursensitief behandelen: psychotherapie bij andere culturen
- 'In de put, uit de put' - Training begeleiderscursus ‘omgaan met depressie' voor volwassenen en ouderen
- Behandeling van cliënten met een negatief zelfbeeld
- Slaap en de behandeling van slaapstoornissen
- Eetstoornissen en obesitas bij (jong)volwassenen
- Behandelen van patiënten met onverklaarde lichamelijke klachten
- Stabilisatieprogramma voor traumaverwerking
- Verrassende interventies bij behandeling van trauma, depressie en angst
- Behandeling complexe dissociatieve stoornissen – fase 1
- Sociale vaardigheidstraining voor volwassenen
- Hechtingsgerichte systeemtherapie
- Complexe scheidingen
- Yucelmethode
- Sandplay in psychotherapie
- De chronische psychiatrische patiënt in de huisartsenpraktijk
- Hoogbegaafde volwassenen in de ggz
- De psychose van binnenuit bekeken
- Omgaan met cliënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis
- Omgaan met agressie en (dreiging van) geweld binnen de ggz
- Omgaan met psychiatrie in de maatschappelijke opvang
- Spoedeisende psychiatrie in een geïntegreerde ggz
- Forensische psychiatrie binnen de RIBW: net even anders
- Praktische psychofarmacologie bij volwassenen en ouderen
- Gezondheidsrecht en ethiek in de geestelijke gezondheidszorg
- Supervisie en werkbegeleiding
- Supervisorencursus psychotherapie
- Coaching voor leidinggevenden en professionals
- Zorgen voor jezelf als professional
- Introductiecursus moreel beraad
- Netwerken als antwoord op veranderende zorg
- Young Professionals: Kickstart
- Young Professionals: Workshop motiverende gespreksvoering
Ggz volwassenen | Basis-ggz
- Modulaire leerroute generalistische basis-ggz
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- Basiscursus psychopathologie volwassenen
- Diagnostiek in de generalistische basis-ggz
- DSM-5 diagnose en persoonlijke diagnostiek voor hbo'ers
- Praktische psychofarmacologie bij volwassenen en ouderen
- Blended behandelen en begeleiden
- Methodisch werken in de basis-ggz
- Het KOP-model: kortdurende behandeling binnen de generalistische basis-ggz en POH-GGZ
- Het PrOP-model: kortdurende psychologische interventies bij kinderen en jongeren
- Positieve psychologie in de praktijk
- Oplossingsgerichte korte psychotherapie
- Oplossingsgericht werken bij suïcidaal gedrag
- Opleiding tot cognitief gedragstherapeut
- Basiscursus Mindfulness Based Cognitive Therapy (MBCT)
- Acceptance and Commitment Therapy (ACT)
- Acceptance and Commitment Therapy (ACT-HBO)
- Behandeling van cliënten met een negatief zelfbeeld
- Provocatieve technieken in de psychotherapie
- De chronische psychiatrische patiënt in de huisartsenpraktijk
- De psychose van binnenuit bekeken
- Sociale vaardigheidstraining voor volwassenen
- Rouwbegeleiding
- Gezondheidsrecht en ethiek in de geestelijke gezondheidszorg
Ggz volwassenen | Specialistische ggz
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- De DSM-5: de belangrijkste veranderingen
- Post-BIG opleiding tot psychotraumatherapeut
- Applicatiecursus psychopathologie, diagnostiek en indicatiestelling voor psychotherapeuten
- Diagnostiek van verslaving voor de specialist
- Diagnostiek van stemmingsstoornissen voor de specialist
- Diagnostiek en behandeling van gecompliceerde rouw
- Behandeling complexe dissociatieve stoornissen – fase 1
- Basiscursus EMDR volwassenen
- Vervolgcursus EMDR bij volwassenen
- EMDR bij mensen met autisme
- Basiscursus schematherapie
- Basiscursus schematherapie
- Basiscursus schematherapie
- Verdiepingscursus schematherapie
- Behandeling van cliënten met een negatief zelfbeeld
- Mentaliseren als psychotherapeutisch gereedschap
- Mentaliseren Bevorderende Therapie in gezinnen en systemen (MBT-F)
- FACT en mentaliseren bij ernstige persoonlijkheidsstoornissen
- Behandelen van dwang, preoccupaties en rituelen bij autisme
- Eetstoornissen en obesitas bij (jong)volwassenen
- Cultuursensitief behandelen: psychotherapie bij andere culturen
Ggz volwassenen | Trauma
- Masterclass Psychotraumatisering
- Post-BIG opleiding tot psychotraumatherapeut
- Post-hbo opleiding tot psychotraumahulpverlener
- Trauma en gehechtheidsproblematiek bij volwassenen
- Basiscursus EMDR volwassenen
- Vervolgcursus EMDR bij volwassenen
- Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie: trauma, rouw en verwerkingstechnieken (50 uur)
- Verrassende interventies bij behandeling van trauma, depressie en angst
- Diagnostiek en behandeling van gecompliceerde rouw
- Behandeling complexe dissociatieve stoornissen – fase 1
- Differentiaaldiagnostiek dissociatieve stoornissen, ernstige persoonlijkheidsstoornissen, nabootsing
- Stabilisatieprogramma voor traumaverwerking
- Diagnostiek en behandeling van getraumatiseerde vluchtelingenkinderen en -gezinnen
- Imaginatie en Rescripting met kinderen, jeugdigen en volwassenen
- Herkennen en behandelmogelijkheden van trauma bij mensen met een verstandelijke beperking
Herstel | SRH, Strengths Model en FACT
- Outreachende aanpak achter de voordeur
- Werkconferentie ontwikkeling rehabilitatiegerichte zorg
- Inleiding herstel en rehabilitatie
- Basisopleiding Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen (SRH)
- Basisopleiding SRH met leefstijl
- Basisopleiding beeldend SRH met de Yucelmethode
- Yucelmethode
- Verdieping SRH met de Yucelmethode
- Verdiepingsmodule SRH en bemoeizorg
- Verdiepingsmodule SRH en zorg voor mensen met niet-aangeboren hersenletsel
- Verdiepingsmodule SRH en mensen met autisme
- Verdiepingsmodule SRH en ouderschap: complex, krachtig en kwetsbaar
- Verdiepingsmodule krachtgericht werken bij cliënten met dubbelproblematiek
- Introductiedag SRH – ITB: toeleiden naar werken, leren en recreëren
- Verdiepingsmodule SRH - ITB: toeleiden naar werken, leren en recreëren
- Implementatie Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen
- SRH en herstel voor behandelaren
- Opleiding rehabilitatiecoach-werkbegeleider Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen
- Kennismaking SRH voor coaches in opleiding
- SRH-Coachdag 23 oktober 2017 - Breda
- Docentenopleiding Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen
- Post-hbo opleiding ggz-agoog
- Het Strengths Model
- FACT en SRH, een perfect paar
- FACT en mentaliseren bij ernstige persoonlijkheidsstoornissen
- FACT voor (SG)LVB
- Rehabilitatiegericht leidinggeven aan teams
- Teamgerichte werkbegeleiding/coaching
- De kracht van leefstijl in de wijk
- Motiverende gesprekstechnieken voor gevorderde professionals die werken met een herstelvisie
- Forensische psychiatrie binnen de RIBW: net even anders
- Omgaan met psychiatrie in de maatschappelijke opvang
- Zorgen voor jezelf als professional
Herstel | Liberman Modules
- Online kennistoets hercertificering train-de-trainer Liberman
- Training Liberman module 1: Omgaan met antipsychotische medicatie
- Training Liberman module 2: Omgaan met psychotische symptomen
- Training Liberman module 3: Omgaan met vrije tijd
- Training Liberman module 4: Omgaan met verslaving
- Training Liberman module 5: Omgaan met werk
- Training Liberman module 7: Terug naar de samenleving
- Praktijkoefendag
- TCBS-dag
- Landelijke terugkomdag gecertificeerde train-de-trainers Liberman
- Training persoonlijke effectiviteit
- Workshop Liberman boostersessies
- Workshop familiegroepen
- Workshop Liberman en cultuur
POH-GGZ en wijkteams | POH-GGZ
- Opleiding Praktijkondersteuner Huisartsenzorg GGZ (POH-GGZ)
- Aanvullende POH-GGZ opleiding
- Herkennen en signaleren van psychopathologie bij kind en jeugd
- Basiscursus psychopathologie volwassenen
- DSM-5 diagnose en persoonlijke diagnostiek voor hbo'ers
- Blended behandelen en begeleiden
- Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch werker (V&O)
- Positieve psychologie in de praktijk
- Het KOP-model: kortdurende behandeling binnen de generalistische basis-ggz en POH-GGZ
- Het PrOP-model: kortdurende psychologische interventies bij kinderen en jongeren
- Faalangst: een groepstraining voor pubers en adolescenten
- Sociale vaardigheidstraining voor volwassenen
- 'In de put, uit de put' - Training begeleiderscursus ‘omgaan met depressie' voor volwassenen en ouderen
- Rouwbegeleiding
- De chronische psychiatrische patiënt in de huisartsenpraktijk
- De psychose van binnenuit bekeken
- Slaap en de behandeling van slaapstoornissen
- Gedrags- en stemmingsproblemen bij dementie
POH-GGZ en wijkteams | Wijkteams
- Outreachende aanpak achter de voordeur
- Post-hbo opleiding bemoeizorg
- Aanpak vervuiling en hoarding
- Basispsychiatrie in de wijk
- De kracht van leefstijl in de wijk
- Begeleiden in participatie
- Groepscoaching in het sociale wijkteam
- De kracht van motiverende gespreksvoering
- Regievoering voor gedragswetenschappers
- Shared decision making: samen beslissen over jeugdhulp
- Herkennen en signaleren van psychopathologie bij kind en jeugd
- Gezinsdiagnostiek
- Opleiding tot Infant Mental Health generalist
- Zicht op kleintjes: vroegsignalering in de basiszorg
- Incredible Years: gedragstherapeutische oudertraining in opvoedvaardigheden
- Opleiding ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling
- Basismodule ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling
- Samenwerken met ouders
- Motiverende gespreksvoering met gezinnen
- Eigen kracht bij pittige opvoedsituaties
- De eigen kracht van multiprobleemgezinnen
- Hulpverlening aan kinderen en hun gescheiden ouders, mogelijkheden en valkuilen
- Complexe scheidingen
- Postmaster opleiding veiligheid in gezinnen met risico's
- Vierdaagse basistraining Signs of Safety
- Sociale media in de begeleiding van jongeren
- Traumasensitief hulpverlenen
- Basisopleiding Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen (SRH)
- Basisopleiding beeldend SRH met de Yucelmethode
- Introductiedag SRH – ITB: toeleiden naar werken, leren en recreëren
- Het Strengths Model
- FACT en SRH, een perfect paar
Jeugd, gezin en onderwijs | Psychopathologie en diagnostiek
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- Registratietraject Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP / NVO Orthopedagoog-Generalist
- Postmaster opleiding diagnostiek bij kinderen en jeugdigen
- DSM-5 kinderen en jeugdigen: véél veranderingen!
- Ontwikkelingspsychologie
- Ontwikkelingspsychologie en psychopathologie bij kinderen en jeugdigen
- Herkennen en signaleren van psychopathologie bij kind en jeugd
- Diagnostiek in de generalistische basis-ggz
- Zicht op kleintjes: vroegsignalering in de basiszorg
- Vroegsignalering van autisme met de Cosos/ESAT-vragenlijst
- Psychodiagnostiek bij het zeer jonge kind (0-6 jarige)
- Diagnostiek en behandeling van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften
- Psychodiagnostiek bij pubers en adolescenten
- Gezinsdiagnostiek
- Training Disturbances of Attachment Interview (DAI)
- Post-hbo opleiding spelobservatie en Sandplay
- Neuropsychologie bij kinderen en jeugdigen voor hbo'ers
- Neuropsychologisch onderzoek bij kinderen en jeugdigen
- Intelligentiediagnostiek bij kinderen en adolescenten
- Het diagnostisch gebruik van CBCL, TRF en YSR
- Persoonlijkheidsonderzoek bij jongeren met de MMPI-A
- ADHD bij kinderen en jongeren
- Risicotaxatie in de klinische praktijk: training in de SAPROF Youth Version
- Risicotaxatie bij jeugdige zedendelinquenten: training in de J-SOAP D
- Young Professionals: Workshop een goede intake (K&J)
Jeugd, gezin en onderwijs | Begeleiding en behandeling
- Moreel beraad
- Registratietraject Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP / NVO Orthopedagoog-Generalist
- Opleiding tot Infant Mental Health generalist
- Opleiding tot Infant Mental Health specialist
- Opleiding spelpsychotherapie
- Post-hbo opleiding spelobservatie en Sandplay
- Sandplay in psychotherapie
- Diagnostiek en behandeling van getraumatiseerde vluchtelingenkinderen en -gezinnen
- Imaginatie en Rescripting met kinderen, jeugdigen en volwassenen
- Behandeling van jeugdigen (adolescenten) met een negatief zelfbeeld
- Oplossingsgerichte korte (psycho)therapie bij kinderen en jeugdigen
- Motiverende gespreksvoering voor gedragswetenschappers
- Het PrOP-model: kortdurende psychologische interventies bij kinderen en jongeren
- Assertiviteitstrainingen PrOP-model
- Faalangst: een groepstraining voor pubers en adolescenten
- Behandeling van sensorische informatieverwerking bij kinderen met autisme
- Evidence-based begeleiden van pubers en adolescenten met autisme
- ADHD bij kinderen en jongeren
- Mindfulness voor kinderen en jongeren
- Vertaalslag van (ggz-)diagnostiek naar praktisch handelen in het basisonderwijs
- Vertaalslag van diagnose en behandeling naar praktisch handelen in het voortgezet onderwijs
- Helder communiceren met kinderen
- Spreken of preken? Over heldere communicatie met pubers en jongeren
- Sociale media in de begeleiding van jongeren
- Praktische psychofarmacologie kinderen en jeugdigen
- Samenwerken met ouders
- Motiverende gespreksvoering met gezinnen
- Shared decision making: samen beslissen over jeugdhulp
- Het sociaal competentiemodel in de begeleiding van jongeren en hun gezinnen
- Regievoering voor gedragswetenschappers
- Opleiding tot cognitief gedragstherapeut
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie kinderen en jeugdigen (100 uur)
- Basiscursus cognitieve gedragstherapie - Inleiding (30 uur)
- Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch werker (K&J)
- Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie bij complexe/multiprobleem-gezinnen met jonge kinderen (50 uur)
- Opleiding tot systeemtherapeut
- Post-hbo opleiding tot NVRG-systeemtherapeutisch werker
- Post-hbo opleiding systeemtherapeutisch medewerker
- Young Professionals: Workshop helder communiceren met kinderen
- Young Professionals: Workshop kindertekeningen in (spel)diagnostiek
Jeugd, gezin en onderwijs | Infant Mental Health
- Opleiding tot Infant Mental Health generalist
- Opleiding tot Infant Mental Health specialist
- IMH cursus 1: Visie en vaardigheden om de ouder-kindrelatie te optimaliseren
- IMH cursus 2: Ontwikkeling en pathologie in de ouder-kindrelatie
- IMH cursus 3: Observeren van de ouder-kindrelatie/babyobservatie (IMH-generalist)
- IMH cursus 3: Observeren van de ouder-kindrelatie/babyobservatie (IMH-specialist)
- IMH cursus 4: Kortdurende focusgerichte interventies
- IMH cursus 5: Ouder-kindbehandeling
- IMH cursus 6: Trauma binnen de ouder-kindrelatie
- IMH cursus 7: Integreren van IMH in de werksituatie
- IMH cursus 8: Behandelen van de ouder-kindrelatie bij ouder(s) met persoonlijkheidsproblematiek
- Psychodiagnostiek bij het zeer jonge kind (0-6 jarige)
Jeugd, gezin en onderwijs | Gezin en ouderschap
- Omgaan met (vermoedens van) ouderverstoting
- Oudercursus Actief Opvoeden (gebaseerd op Acceptance and Commitment Therapy)
- Registratietraject Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP / NVO Orthopedagoog-Generalist
- Opleiding ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling
- Basismodule ouderbegeleiding vanuit een visie op ouderschap in ontwikkeling
- Opleiding tot Infant Mental Health generalist
- Opleiding tot Infant Mental Health specialist
- Postmaster opleiding veiligheid in gezinnen met risico's
- Samenwerken met ouders
- Gezinsdiagnostiek
- Gezinsgesprekken
- Motiverende gespreksvoering met gezinnen
- Hulpverlening aan kinderen en hun gescheiden ouders, mogelijkheden en valkuilen
- Complexe scheidingen
- Basisvaardigheden mediation
- Incredible Years: gedragstherapeutische oudertraining in opvoedvaardigheden
- Eigen kracht bij pittige opvoedsituaties
- Gezinnen met heftige pubers
- KOPP: Kwetsbaar Ouderschap en Psychiatrische Problematiek
- Theoretisch technische hoofdcursus systeemtherapie, inclusief 12 uur wetenschap
- Post-hbo opleiding tot NVRG-systeemtherapeutisch werker
- Post-hbo opleiding systeemtherapeutisch medewerker
- Vervolgcursus cognitieve gedragstherapie bij complexe/multiprobleem-gezinnen met jongeren met ernstige gedragsproblemen (50 uur)
- Verdiepingsmodule SRH en ouderschap: complex, krachtig en kwetsbaar
- Young Professionals: Workshop gespreksvoering met ouders
Jeugd, gezin en onderwijs | Veiligheid
Jeugd, gezin en onderwijs | Trauma en gehechtheid
- Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)
- Training Disturbances of Attachment Interview (DAI)
- Diagnostiek en behandeling van getraumatiseerde vluchtelingenkinderen en -gezinnen
- Intergenerationeel trauma
- Psychotraumatologie bij kinderen en jongeren
- Traumasensitief hulpverlenen
- Imaginatie en Rescripting met kinderen, jeugdigen en volwassenen
- Verdiepingscursus Mentaliseren Bevorderende Therapie bij kinderen (MBT-K)
- Mentaliseren Bevorderende Therapie in gezinnen en systemen (MBT-F)
- Hechtingsgerichte systeemtherapie
- Basiscursus Theraplay & MIM
Jeugd, gezin en onderwijs | Onderwijs
- Diagnostiek en behandeling van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften
- Vertaalslag van (ggz-)diagnostiek naar praktisch handelen in het basisonderwijs
- Vertaalslag van diagnose en behandeling naar praktisch handelen in het voortgezet onderwijs
- Alles Kidzzz: individueel werken met kinderen met externaliserende gedragsproblemen
- Faalangst: een groepstraining voor pubers en adolescenten
- Samenwerken met ouders
Ouderen | Psychopathologie en diagnostiek
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- De DSM-5: de belangrijkste veranderingen
- Neuropsychologische diagnostiek in de psychogeriatrie en ouderenpsychiatrie
- Intelligentiediagnostiek bij volwassenen en ouderen
- Angst en depressie bij ouderen
- Persoonlijkheidsstoornissen bij ouderen
- Health of the Nation Outcome Scales (HoNOS) 65+
Ouderen | Begeleiding en behandeling
- Psychiatrische problematiek bij ouderen
- Seksuele gezondheid bij ouderen
- Praktische psychofarmacologie bij volwassenen en ouderen
- Psychofarmacologie bij ouderen
- Oplossingsgerichte korte psychotherapie
- Oplossingsgerichte gespreksvoering met ouderen
- Gedrags- en stemmingsproblemen bij dementie
- 'In de put, uit de put' - Training begeleiderscursus ‘omgaan met depressie' voor volwassenen en ouderen
- Methodisch werken in de basis-ggz
Forensische zorg | Risicotaxatie en diagnostiek
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- DSM-5 voor forensisch rapporteurs
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- Training in de HCR-20: V3
- Risicotaxatie in de klinische praktijk: training in de SAPROF
- Risicotaxatie in de klinische praktijk: training in de SAPROF Youth Version
- Risicotaxatie in de ambulante praktijk: training in de RAF GGZ
- Risicotaxatie bij zedendelinquenten STATIC-(R), STABLE-2007, ACUTE-2007 (SSA)
- Risicotaxatie van gewelddadig gedrag bij vrouwen: training in de FAM
- Risicotaxatie bij jeugdige zedendelinquenten: training in de J-SOAP D
- Diagnostiek van psychopathie: training in de PCL-R
- Stalking Risk Profile: risicotaxatie en management bij stalkers
- Screening bij stalking
Forensische zorg | Begeleiding en behandeling
- Motiverende gespreksvoering: training voor de forensische zorg
- Post-hbo opleiding forensische psychiatrie
- Post-hbo opleiding forensisch psychiatrisch werken
- Dwangreductie en de-escalatie binnen de forensische zorg, ggz en het gevangeniswezen
- Behandelprogramma Pas op de grens
- Forensische psychiatrie binnen de RIBW: net even anders
- (SG)LVB-problematiek vraagt specifieke zorg
- Motiverende gesprekstechnieken voor gevorderde professionals die werken met een herstelvisie
- Dubbele diagnose
- Verdiepingsmodule krachtgericht werken bij cliënten met dubbelproblematiek
- Gezinnen met heftige pubers
- Basisopleiding Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen (SRH)
- Training Liberman module 7: Terug naar de samenleving
- Omgaan met agressie en (dreiging van) geweld binnen de ggz
Verstandelijke beperking | Psychopathologie en diagnostiek
- Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB
- Psychopathologie bij kinderen met een verstandelijke beperking
- Psychopathologie bij volwassenen met een lichte verstandelijke beperking
- Psychopathologie bij mensen met een verstandelijke beperking voor mbo- en hbo-geschoolden
- Persoonlijkheidsproblematiek bij mensen met lichte verstandelijke beperking (LVB)
- Diagnostiek van gehechtheidsproblemen bij kinderen/jongeren met een lichte verstandelijke beperking
Verstandelijke beperking | Begeleiding en behandeling
- Postmaster opleiding diagnostiek en behandeling (SG)LVB
- Psycho-educatie aan mensen met een LVB en hun naasten
- Herkennen van en omgaan met cliënten met een licht verstandelijke beperking
- Herkennen en behandelmogelijkheden van trauma bij mensen met een verstandelijke beperking
- Basiscursus gehechtheidstherapie
- Persoonlijkheidsproblematiek bij mensen met lichte verstandelijke beperking (LVB)
- Mentaliseren Bevorderende Begeleiding bij cliënten met een verstandelijke beperking
- Seksuele gezondheid van mensen met een verstandelijke beperking
- Behandelprogramma Pas op de grens
- Hulpverlenen aan slachtoffers van loverboyproblematiek
- Samenwerken met verwanten bij mensen met een licht verstandelijke beperking
- Samenwerken met ouders
- Bejegening en communicatie bij jongeren met een licht verstandelijke beperking
- Veel culturen, één zorg
- Conflicthantering
- (SG)LVB-problematiek vraagt specifieke zorg
- FACT voor (SG)LVB
- Yucelmethode
Autisme | Psychopathologie en diagnostiek
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- E-learning module: van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist
- Vroegsignalering van autisme met de Cosos/ESAT-vragenlijst
- Diagnostiek autisme bij kinderen
- Diagnostiek autismespectrumstoornissen bij volwassenen
- Autisme en comorbiditeit
- Autisme en hechting
- Autisme bij vrouwen
Autisme | Begeleiding en behandeling
- Seksualiteit bij mensen met autisme
- Post-hbo opleiding autismespecialist
- Post-hbo opleiding autismedeskundige
- Post-hbo specialisatieopleiding comorbiditeit naast autisme
- Post-hbo praktijkonderzoek autisme
- Basiscursus begeleiden van mensen met autisme
- Psycho-educatie aan ouders en hun kind met autisme
- Behandeling van sensorische informatieverwerking bij kinderen met autisme
- Behandelen van autisme in het gezin
- Evidence-based begeleiden van pubers en adolescenten met autisme
- Cognitieve gedragstherapie bij kinderen en jongeren met autisme
- EMDR bij mensen met autisme
- Versterken zelfredzaamheid van adolescenten met autisme
- Emotieregulatie en stressmanagement met cognitieve gedragstherapie bij mensen met ASS
- Behandeling van agressieproblemen en zelfregulatie bij volwassenen met autisme
- Behandelen van dwang, preoccupaties en rituelen bij autisme
- Inleiding in de Pivotal Response Treatment® (PRT®)
- Relationeel perspectief op betekenisvol begeleiden van autisme met Methode Heijkoop
- Autisme en een verstandelijke beperking
- Verdiepingsmodule SRH en mensen met autisme
- Omgaan met normaal begaafde (jong)volwassenen met autisme binnen RIBW en dagbesteding
Medische psychologie en seksuologie | Medische psychologie
Medische psychologie en seksuologie | Seksuologie
- Seksualiteit bij mensen met autisme
- Post-BIG opleiding seksuologie
- Post-hbo opleiding seksuologie
- Opleiding consulent seksuele gezondheid NVVS
- ASG Algemene Scholing Aanvullende Seksuele Hulpverlening (AS-ASH)
- Seksuele gezondheid van mensen met een verstandelijke beperking
- Seksuele gezondheid bij ouderen
- Risicotaxatie bij zedendelinquenten STATIC-(R), STABLE-2007, ACUTE-2007 (SSA)
Young Professionals
- Young Professionals: Kickstart
- Young Professionals: Kickstart voor hbo'ers
- Young Professionals: Workshop cognitieve gedragstherapie
- Young Professionals: Workshop systeemtherapie
- Young Professionals: Workshop psychotherapeutische aspecten
- Young Professionals: Workshop groepsdynamische processen
- Young Professionals: Workshop mindfulness
- Young Professionals: Workshop helder communiceren met kinderen
- Young Professionals: Workshop motiverende gespreksvoering
- Young Professionals: Workshop gespreksvoering met ouders
- Young Professionals: Workshop kindertekeningen in (spel)diagnostiek
- Young Professionals: Workshop een goede intake (V&O)
- Young Professionals: Workshop een goede intake (K&J)