Datum:

De DSM-5: de belangrijkste veranderingen (D1739)

Deze opleidingsgegevens zijn niet meer actueel en/of onvolledig.



Neem contact op met de Infodesk 030 230 84 50 of zoek een andere opleiding.

Ondanks alle kritiek is de DSM nog steeds een belangrijk ijkpunt voor diagnostiek en behandeling. Deze cursus geeft je een overzicht van de belangrijkste veranderingen in de DSM-5, zoals de nieuwe indeling van psychische stoornissen en de introductie van nieuwe stoornissen. Ook bespreken we de voor- en nadelen van het classificatiesysteem. Met deze kennis ben je voorbereid op de komst van de DSM-5 in je behandelpraktijk.

Kosten: € 240,-

incl. digitale literatuur, e-learning, boek De DSM-5 welbeschouwd t.w.v. € 15 en lunch
Deelnemers die eerder de DSM-5 e-learningmodule hebben gevolgd betalen € 145 met kortingscode DSM2017

Feiten

  • Omvang: e-learningmodule en een bijeenkomst van 4 uur
  • Datum: datum wordt z.s.m. bekend gemaakt
  • Online: 8 uur
  • Locatie: Utrecht
  • Kosten: € 240,-

Voor wie

  • Gz-psycholoog BIG
  • Psychotherapeut BIG
  • Klinisch psycholoog BIG
  • Klinisch neuropsycholoog BIG
  • Eerstelijnspsycholoog
  • Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
  • Basispsycholoog
  • Toegepast psycholoog
Lees de volledige doelgroepinformatie
Gz-psycholoog BIG, Psychotherapeut BIG, Klinisch psycholoog BIG, Klinisch neuropsycholoog BIG, Eerstelijnspsycholoog, Kinder- en jeugdpsycholoog NIP, Basispsycholoog, Toegepast psycholoog, Gedragstherapeut, Psychiater, Arts, Verpleegkundig specialist en Sociaal psychiatrisch verpleegkundige

Certificaat

Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

Accreditatie: FGzPt, NVvP

Lees meer over de accreditaties

De DSM-5, die op 22 mei 2013 in San Francisco gepresenteerd werd, is primair bedoeld voor de dagelijkse klinische praktijk, voor diagnostiek en behandeling. De belofte vooraf was dat de strikt categoriale benadering plaats zou mogen maken voor een meer dimensionele benadering. De introductie van ernst-maten zou de voorspellende waarde gaan vergroten. Aan een explosieve groei van het aantal nieuwe diagnosen, zoals in de DSM-III-R en DSM-IV, moest een einde komen, evenals aan de veelvuldig gestelde maar weinig zeggende restcategorie NAO (Niet Anderszins Omschreven). De DSM-5 zou een levend systeem moeten gaan worden waarin relatief kleine verandering tussentijds kunnen worden ingevlochten (DSM-5.1, DSM-5.2 etc). De verwachtingen waren dus hoog gespannen, de lat was hoog gelegd.
In aanloop naar de DSM-5 zwol de kritiek op het classificatiesysteem steeds verder aan: psychopathologie laat zich niet vangen in afzonderlijke categorieën, maar vraagt om een onderliggende dimensionale benadering die meer recht doet aan de complexe klinische realiteit. Ook werd een verdere toename van het aantal diagnostische categorieën als onnodig stigmatiserend en medicaliserend van de hand gewezen.
Ondanks alle kritiek is de DSM-5 weer wat beter dan de DSM-IV. Ook al wordt het systeem verguisd, kunnen we vooralsnog niet zonder een dergelijk classificatiesysteem. De Nederlandse vertaling verscheen in april 2014 bij uitgeverij Boom. 

In deze cursus wordt gebruik gemaakt van blended learning: een combinatie van digitaal leren en klassikale bijeenkomsten die elkaar versterkt. In de cursus krijg je een gedegen overzicht van de belangrijkste veranderingen en van de consequenties van de invoering van de DSM-5 in de Nederlandse GGz, ook wat betreft de conversie ten behoeve van de bekostiging van de zorg. Je kunt daarna je kennis verdiepen middels de e-learning, zelfstandig, thuis, wanneer het jou uitkomt.

Je volgt de e-learningmodule  Van DSM-IV naar DSM-5 voor de specialist aansluitend aan de lesbijeenkomst (vooraf mag ook). Heb je de e-learningmodule eerder al gevolgd? Dan kun je je met korting inschrijven voor de lesbijeenkomst, onderaan deze pagina vind je meer informatie. Bekijk ook de toegekende punten voor de e-learning.

Wat leer je?

Na deze cursus ben je op de hoogte van de belangrijkste veranderingen en ben je voorbereid op de komst van de DSM-5 in uw behandelpraktijk.

Doelgroep

  • Gz-psycholoog BIG
  • Psychotherapeut BIG
  • Klinisch psycholoog BIG
  • Klinisch neuropsycholoog BIG
  • Eerstelijnspsycholoog
  • Kinder- en jeugdpsycholoog NIP
  • Basispsycholoog
  • Toegepast psycholoog
  • Gedragstherapeut
  • Psychiater
  • Arts
  • Verpleegkundig specialist
  • Sociaal psychiatrisch verpleegkundige

Inhoud

Je krijgt een overzicht van de belangrijkste veranderingen in dit toonaangevende classificatiesysteem, zoals het wegvallen van het vertrouwde vijf assensysteem, de nieuwe indeling van psychische stoornissen, de introductie van nieuwe stoornissen en het gebruik van zogenaamde 'specifiers'. Er wordt stil gestaan bij het verschil tussen diagnostiek en classificatie en de betekenis van beide voor de indicatiestelling voor behandeling. Ook de voor- en nadelen van de DSM-5 passeren in deze cursus de revue.

Certificaat

Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

Incompany en groepskorting

Wil je gezamenlijk met je hele team deze cursus volgen? Dat kan! Deze cursus kan op verzoek incompany in jouw organisatie gegeven worden. Wij hebben deze cursus incompany uitgevoerd voor o.a. De Kijvelanden te Poortugaal en Tergooi ziekenhuizen, locatie Blaricum.

Je kunt ook zelf een deelnemersgroep samenstellen en profiteren van groepskorting. Bekijk de voordelen van een Samen SLIM-groep.

Accreditatie & Erkenning

Beroepsregistratie

Naast het geaccrediteerde klassikale gedeelte is de DSM-5 e-learning module onderdeel van deze cursus. De toegekende punten voor de e-learning vind je op www.rinogroep.nl/E1701

Literatuur & Benodigdheden

Een boekbespreking van Theo Ingenhoven van de DSM-5 verscheen eind 2013 in het Tijdschrift voor Psychiatrie, 55 (12), 967-969. Wij adviseren je om dit artikel voorafgaand aan de training te lezen en tevens de video op deze webpagina te bekijken.

Aanschaf van de DSM-5 wordt aangeraden:

  • Handboek voor de classificatie van psychische stoornissen (DSM-5) (2014). Amsterdam: Boom Uitgevers. ISBN 9789089532220.
of
  • Beknopt overzicht van de criteria van de DSM-5 (2014). Amsterdam: Boom Uitgevers. ISBN 9789089532237.

De cursus wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten.

Docent Theo Ingenhoven

Heb je vragen over deze opleiding of cursus?

Bel of mail ons en vermeld daarbij de code: D1739 zodat we je snel kunnen helpen.

030 230 84 50infodesk@rinogroep.nl