Psychodiagnostiek bij pubers en adolescenten (A1347)

Doel
U ontwikkelt praktische vaardigheid in het zelfstandig uitvoeren van psychodiagnostische onderzoeken (referentiekader is het hypothesetoetsend model). Kennis uit de ontwikkelingspsychologie, psychopathologie en systeemtheorie en praktische toepassing hiervan worden geïntegreerd.

Doelgroep
(Eerstelijns)psychologen en (ortho)pedagogen, werkzaam op het terrein van de jeugdhulpverlening, Centra voor Jeugd en Gezin of de geestelijke gezondheidszorg.

Accreditatie en erkenning

• NIP - (her)registratie Eerstelijnspsycholoog
  Deze cursus is geacrcediteerd onder nummer ID 80032 in het kader van de herregistratie eerstelijnspsycholoog en telt voor 45 uur in het taakgebied diagnostiek.
• NVO - herregistratie Orthopedagoog-Generalist
  Deze cursus is geacrcediteerd onder nummer ID 93462 in het kader van de herregistratie orthopedagoog-generalist en telt voor 30 uur.
• NIP - herregistratie Kinder- en Jeugdpsycholoog
  Deze cursus is geacrcediteerd onder nummer ID 93462 in het kader van de herregistratie kinder- en jeugdpsycholoog en telt voor 30 uur.
• NIP - registratie Kinder- en Jeugdpsycholoog
  Deze cursus is geacrcediteerd onder nummer ID 93462 in het kader van de registratie kinder- en jeugdpsycholoog en telt voor 30 uur in het taakgebied diagnostiek.
• NVO - registratie Orthopedagoog-Generalist
  Deze cursus is geacrcediteerd onder nummer ID 93462 in het kader van de registratie orthopedagoog-generalist en telt voor 30 uur in het taakgebied diagnostiek.

Inhoud

• Opfrissen van kennis over de normale ontwikkeling van de adolescent
• Opfrissen van kennis over de psychopathologie van de adolescentie
• Formuleren van onderzoekshypothesen
• Keuze van onderzoeksmiddelen en het uitwerken van onderzoeksmateriaal
• Het verrichten van intelligentieonderzoek, onderzoek naar ontwikkelingsstoornissen en persoonlijkheidsonderzoek
• Het intakegesprek
• Gebruik van het gezinsgesprek als onderzoeksmiddel
• Gesprekstechnieken

Naast theoretische inleidingen en het bespreken van literatuur wordt veel aandacht besteed aan het ontwikkelen van praktische vaardigheden. Dat vindt plaats via oefeningen en rollenspelen aan de hand van door de cursisten in te brengen casuïstiek.

Toetsen
Bij aanvang van de cursus dient u een casus mee te brengen, waarbij er een vraagstelling/indicatie voor psychologisch onderzoek is opgenomen. Tijdens de cursus wordt deze casus verder besproken en deze dient ter begeleiding in het praktisch toepassen van het geleerde. Deze casus dient tevens als eindtoets.

Certificaat
U ontvangt een certificaat indien u minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

Literatuur

U dient te beschikken over:

• Spanjaard, H. & Vugt, M. van. (2005). Kort ambulant, handleiding voor kortdurende ambulante jeugdzorg gericht op competentievergroting. SWP ISBN13 9789023241645
  
• Heuves, W. (2006). Pubers: ontwikkeling en problemen. Van Gorcum ISBN13 9789085600206
  

Deze boeken dienen voor aanvang van de cursus gelezen te zijn.
Daarnaast ontvangt u een reader.

Data en locatie
5 woensdagen van 14.00 - 21.00 uur bij de RINO Groep in Utrecht : 29 mei, 5, 12, 19 en 26 juni 2013

Kosten
€ 1.330  incl. reader en broodmaaltijd, excl. boeken