Congressen/bijeenkomsten
Overzicht
Sociale vaardigheidstraining voor kinderen van 8-12 jaar (IC136)Spelend leren, leren spelen
In deze cursus wordt gewerkt met de gedragstherapeutische trainingsmethode ‘Spelend leren, leren spelen’. De methode is voor een brede groep kinderen bruikbaar, maar werd specifiek ontwikkeld voor kinderen bij wie er met name via het gedrag gewerkt moet worden, waaronder kinderen met een handicap op sociaal cognitief gebied (zoals kinderen met aan autisme verwante stoornissen); kinderen met een gering vermogen tot reflectie op eigen gedrag (zoals kinderen met AD(H)D); kinderen bij wie sprake is van langdurige pedagogische verwaarlozing. Ook faalangstige, sociaal angstige kinderen en kinderen met veelvuldig teruggetrokken gedrag hebben veel baat bij de methode. De training zelf bestaat uit 16 zittingen voor de 6 deelnemende kinderen, 4 ouderbijeenkomsten en geregeld overleg met de leerkracht.
Doelgroep
(Ortho)pedagogen, psychologen, sociaal psychiatrisch verpleegkundigen, maatschappelijk werkers die kinderen behandelen uit bovengenoemde groepen. U moet tijdens de cursus met de training kunnen gaan werken (of dat al doen), zodat op uw eigen ervaring met de uitvoering ingegaan kan worden.
(Ortho)pedagogen, psychologen, sociaal psychiatrisch verpleegkundigen, maatschappelijk werkers die kinderen behandelen uit bovengenoemde groepen. U moet tijdens de cursus met de training kunnen gaan werken (of dat al doen), zodat op uw eigen ervaring met de uitvoering ingegaan kan worden.
Accreditatie en erkenning
- NIP - (her)registratie Eerstelijnspsycholoog
Deze cursus is geaccrediteerd onder nummer 2005.060 in het kader van de Herkwalificatie Eerstelijnspsychologen NIP en telt voor 18 uur, waarvan 2 uur voor het taakgebied ‘Diagnostiek en/of indicatiestelling’ en 16 uur voor ‘Behandeling’.
Inhoud
- Algemene inleiding over de methode en het trainingsprogramma
- De houding van de therapeuten/trainers
- De fase van screening en groepssamenstelling
- Het opbouwen van het groepsproces
- Mogelijke knelpunten en valkuilen
- Het begeleiden van de rollenspelen
- Het formuleren van specifieke individuele leerdoelen en het ontwerpen van rollenspelen daarbij
- De accenten in aanpak bij de verschillende doelgroepen van de training
- Zorgdragen voor de generalisatie van het geleerde
- De samenwerking met ouders en leerkrachten
- De mogelijke overdracht van de training aan bijv. onderwijs
Certificaat
U ontvangt een certificaat indien u minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.
U ontvangt een certificaat indien u minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.
Literatuur
U dient te beschikken over: ‘Spelend leren, leren spelen’ (draai- en werkboek), C.R. Reenders en W.S.M. Spijker (Van Gorcum, 1996) ISBN 90 232 3156 2. U kunt de boekenset bestellen via de boekhandel of rechtsreeks bij de uitgever: www.vangorcum.nl, tel: 0592 379556.
U dient te beschikken over: ‘Spelend leren, leren spelen’ (draai- en werkboek), C.R. Reenders en W.S.M. Spijker (Van Gorcum, 1996) ISBN 90 232 3156 2. U kunt de boekenset bestellen via de boekhandel of rechtsreeks bij de uitgever: www.vangorcum.nl, tel: 0592 379556.
Kosten
Op aanvraag
Op aanvraag
Meer informatie
Heeft u interesse en wilt u meer weten? Neem contact op met onze infodesk:
T (030) 230 84 50
E infodesk@ rinogroep.nl
Heeft u interesse en wilt u meer weten? Neem contact op met onze infodesk:
T (030) 230 84 50
E infodesk
Discussieer mee in onze LinkedIn groep
Jeugd en gezin.
Adresgegevens
RINO Groep
St. Jacobsstraat 12-14
3511 BS Utrecht
Postbus 347
3500 AH Utrecht
T (030) 230 84 00
F (030) 230 84 99
I www.rinogroep.nl
RINO Groep
St. Jacobsstraat 12-14
3511 BS Utrecht
Postbus 347
3500 AH Utrecht
T (030) 230 84 00
F (030) 230 84 99
I www.rinogroep.nl