Basisopleiding Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen - ITB: toeleiden naar werken, leren en recreëren  (IC049)

Individuele trajectbegeleiding (ITB)


 

Inschrijven is niet (meer) mogelijk

Inclusief lunch
Docenten uit de praktijk
Gemiddelde beoordeling 8,4
CEDEO- / CRKBO-erkend
  • Inhoud

    Het Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen (SRH) richt zich op de kwaliteit van leven van mensen met een psychische en sociale kwetsbaarheid. De methodiek is een hulpmiddel voor professionals om cliënten te ondersteunen bij hun wensen en bij hun proces naar herstel. Als uitgangspunt geldt hierbij het presentie- en krachtgericht werken.
    Individuele trajectbegeleiding (ITB) op basis van SRH is een succesvolle manier om mensen te ondersteunen bij het stapsgewijs bereiken van doelen gericht op werken, leren en recreëren.

    Voor de komende jaren staan er grote maatschappelijke ontwikkelingen op stapel, zoals de Wmo, waarbij de nadruk ligt op participeren in de samenleving. De veranderingen hebben (soms ingrijpende) gevolgen voor klantengroepen van instellingen zoals de RIBW's en instellingen in de ggz, maatschappelijke opvang en gehandicaptenzorg. Zorginstellingen krijgen daarbij te maken met veranderingen in de financiering en van hen wordt verwacht dat zij bijdragen aan de activering van hun klantgroepen.
    Individuele Trajectbegeleiding (ITB) is geschikt om toe te leiden naar allerlei nieuwe situaties op het gebied van werken, leren en recreëren. ITB wordt ingezet bij mensen die een grote afstand hebben tot participatie, meedoen in de samenleving. ITB sluit naadloos aan op de maatschappelijke ontwikkelingen, zoals de WMO, waarbij de nadruk ligt op participeren in de samenleving.
    ITB heeft als uitgangspunt dat de wensen en de mogelijkheden van het individu het startpunt zijn en dat de cliënt de regie heeft in het traject. ITB heeft naast het realiseren van een passende plek ook aandacht voor het realiseren van randvoorwaarden in de persoonlijke sfeer van de cliënt om zo te komen tot een succesvolle re-integratie. De uitgangspunten van ITB zijn dezelfde als die van de basismethodiek van het SRH. Herstel- en krachtgericht werken wordt specifiek ingevuld richting herstel van participatie in de samenleving.

    Er zijn naast de basisopleiding met accent ITB ook specifieke basisopleidingen voor de volgende sectoren:
    Geestelijke gezondheidszorg volwassenen, Verslavingszorg, Forensische zorg, Ouderenzorg, Maatschappelijke opvang, Begeleiders in de dagbesteding, Zorg voor mensen met verstandelijke beperkingen, Zorg voor mensen met autisme, Zorg voor jeugdigen.

    Wat leer je?

      Na het volgen van deze opleiding:
    • heeft u zich de methodiek van SRH en ITB eigen gemaakt en kunt u deze goed toepassen in de praktijk
    • kunt u het assessment uitvoeren zodat u kunt zorgen voor een goede match tussen de cliënt en de potentiëele werk-/leer-/recreatieomgeving
    • heeft u kennis verworven m.b.t. kwartiermaken en netwerkontwikkeling
    • heeft u kennis van relevante wet- en regelgeving
    • heeft u handvaten om met cliënten hun krachten en mogelijkheden in beeld te brengen en hierbij ook de omgeving van cliënten mee te nemen

    Werkwijze

    Onderwerpen die aan de orde komen:

    • Principes en uitgangspunten (presentie, krachtgericht werken, sociale participatie, herstel en ontwikkeling, gebruik maken van natuurlijke hulpbronnen)
    • Opbouw van samenwerkingsrelatie, basisprincipes van begeleiden (de zgn. BAP principes)
    • Aansluiten bij (fase) herstelproces
    • Maken van een inventarisatie van wensen en krachten, mogelijkheden en kansen om deze te realiseren
    • Genereren van keuzemogelijkheden (opties) en stellen van doelen
    • Plannen maken: het persoonlijk plan van de cliënt; het ondersteuningsplan van de professional
    • Korte introductie van de toolkit SRH
    • Houdingsaspecten, geven van hoop en inspiratie
    • Sociale inclusie
    • WMO en andere aanstaande maatschappelijk ontwikkelingen
    • Wet- en regelgeving, o.a. de participatieladder en de zelfredzaamheidsmatrix
    • Gebruik maken van omgevingen (de omgeving is als een oase van bronnen)
    • Persoonlijke voorkeuren en de criteria van de omgeving, hoe wordt het een goede match?

    Methodische werkbegeleiding en coaching
    De basisopleiding bevat vier bijeenkomsten methodische werkbegeleiding van drie uur. In een groep van maximaal 8 deelnemers past u aan de hand van casuïstiek de methodiek toe in de praktijk en geïntegreerd in de dagelijkse werkwijze. Binnen de methodische werkbegeleiding wordt geleerd hoe een team als hulpbron kan fungeren voor individueel begeleiders bij het vinden en versterken van krachten en het opties (keuzemogelijkheden). Hierbij wordt geleerd om deze manier van werken ook in de vorm van intervisie na de opleiding zelfstandig uit te kunnen blijven voeren.

    Werkwijze
    De opleiding is praktisch van opzet en heeft een interactief en ontwikkelingsgericht karakter. Als didactische werkwijzen wordt plenaire informatieoverdracht afgewisseld met opdrachten en oefeningen (individueel en in kleine groepen), rollenspel en video.

    Toetsen

    De basisopleiding wordt afgesloten met een eindopdracht waarin aan de hand van een eigen casus de verworven kennis en vaardigheden aangetoond dienen te worden. De opdracht bestaat uit een procesverslag en een individueel trajectplan.

  • Datums

    Omvang

    Deze opleiding, die bestaat uit 3 dagen basistraining en 4 keer 3 uur methodische werkbegeleiding, wordt incompany uitgevoerd.
  • Accreditatie

    Certificaat

    U ontvangt een certificaat indien u minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

  • Doelgroep

    Doelgroep

    • Sociaal psychiatrisch verpleegkundige
    • Hbo-verpleegkundige
    • Mbo-verpleegkundige
    • Sociaal pedagogisch hulpverlener
    • Sociaal pedagogisch werker
    • Social worker
    • Maatschappelijk werker

  • Docenten
  • Literatuur
    • Zo worden cliënten burgers; Praktijkboek Systematisch Rehabilitatiegericht Handelen (Den Hollander en Wilken, 2013). 4e gewijzigde druk. ISBN: 978 90 8850 061 9.
    • Elke cursist ontvangt een cursusmap waarin de basisprincipes van de methodiek, oefeningen en een selectie aan hulpmiddelen staan.
  • Reviews